短短兩年🧘🏽♂️，短視頻用戶就占到了網民總數的四分之三……
有三分之一的人都把上網的最大塊時間分給了短視頻……
青少年是最易受到短視頻吸引的人群……
短視頻產品在2017年開始形成規模，這一年🚣♂️，以15秒為限的短視頻成了一種被廣泛認可的互聯網產品，僅兩年時間就獲得了驚人的飛躍，截至2019年6月👩🏻🍳，短視頻用戶規模已為6.48億🧨，占網民整體的75.8%（中國互聯網絡信息中心第44次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》）。
雖然每則短視頻都極短🚟，看似是用來填補個人碎片時間的，但在移動互聯用戶的一次調查中，上網時間最長的項目，有三分之一的人選擇了看短視頻🔡🪑。短短三年🫶🏽，短視頻已經創造了不少的癡迷者⛪️，其中就有不少青少年。
為什麽短視頻會讓人沉迷🎭？
首先🧓🏽，這是因為短視頻的資源豐富💆🏽♂️，優質資源也不少🐺，且平臺有著強大的分眾、選優、誘導和操控機製🦹🏽♂️🕒。隨著信息技術的發展⛹🏻♂️，短視頻拍攝製作的門檻越來越低，現在的短視頻內容絕大多數都是由非專業人員攝製的，由於幾乎是全民皆可創作，因而其數量也非常巨大🌝，類別也極其豐富，可謂集中了民間的所有創造力。短視頻平臺有很強的分眾傳播能力，它能定向地聚攏同一類別內容的愛好者，並且通過點擊量、獲贊量的排名進行選優，繼而讓更多的同類愛好者看到優質的內容。平臺能夠通過分析你的觀看偏好，揣摩出你的興趣點，不斷投送你所感興趣的內容🦵，你連選擇的力氣都不用花，就可以享受你感興趣的內容連續“轟炸”。
其次🙎🏿，是因為“視頻”和“短”兩個因素造成的🚣🏻👨🏻🔧。視頻本身就是最直觀的媒介形式🧛🏼♀️，在大眾傳媒中調動的感官最多，也最生動🦻🏻，最輕松；而“短”則可以讓好作品總顯得意猶未盡🫴，有過短視頻觀看經驗的人都有這樣的體會🛥：一段有趣的短視頻產生的多巴胺可以跨越很多段視頻的時長，即使都忘了前面視頻的內容，愉快的心情還會保持很久；反過來，不喜歡的視頻也就十幾秒，甚至還可以跳過🦢，下一段或許就不錯，總是對下一段懷有期待➔，也是很多人觀看短視頻的一種心態。
正是由於這些原因才讓短視頻應用在短短的兩年中就植入了四分之三網民的手機裏，並且在2020年的春節和新冠肺炎疫情中變得更風光🉑。
青少年尤其會受到短視頻的吸引，這是因為：
青少年更喜歡從形式到內容都新穎的東西，短視頻平臺上有大量的富於創造性的內容可選☝🏼𓀕；現在的年輕人更喜歡分眾傳播的個性化內容，而這是短視頻平臺的努力方向👨⚕️；青少年的耐心、自製力🟦、定力都還不健全🏌🏿♂️，容易被不斷變幻的事物吸引🥁，年齡特點也讓他們喜歡富於動感的內容，而15秒一條的視頻應該是內容上最富於變化的媒體產品了；由於各年齡段的學生都會有一定的學業壓力📙⏱，輕松且不需要太費腦子的短視頻也會成為很多學生課余時間放松的首選……在爭奪用戶數量的戰場上，各短視頻平臺都會把吸引青少年當作主戰場。
短視頻對青少年的身心發展好不好？
有支持的一方。中央美術學院副院長趙力在《新藝新動能：當代中國青少年美術教育現狀研究報告》中指出，短視頻可以很好地培養青少年的自信心和創造力🙍🏻♂️。作為普通的短視頻觀眾👩🏻🦲，我們會對各短視頻平臺上青少年的表現有深刻印象，很多青少年都參與了短視頻的製作🏋🏼，製作過程中，他們會調動審美能力，發揮創造性🎚，註重實踐，自覺學習一些必要的理論👩👩👦🤽🏼♀️、技術和他人作品的優點🧈。他們有的還會不斷練習，不怕失敗🧘🏻；有的註意生活細節，長期關註生活中的某一領域🧑🏼💻♓️；有的富於才情和創造力👳🏿♂️，作品讓成年人都腦洞大開……他們所有的努力，最終都為了那15秒的展示和大家的好評，他們表現出的積極、認真、不服輸的態度🗼，是他們這個年齡中最寶貴的。
而作為觀眾🚶，青少年可以從短視頻中學習一些偏門的知識🐱，增長見識。短視頻還可以啟發他們的創造性🍼，一些積極向上🧝🏼♂️、富於正能量的短視頻也能幫助他們樹立良好的三觀……
但更多是反對的聲音，最主要的焦點是在沉迷上👩🏽🔬，很多人認為這是繼電子遊戲後的又一洪水猛獸。有調查反映✖️🐜，20%的青少年表示，他們會對短視頻產生癡迷🏊♀️。青少年尤其是中小學生，他們的成長需要多方面擴展自己💆🏻♂️，需要從多種活動中獲得各類營養，以獲得應對未來生活、工作和發展的各方面品質，長期癡迷於某一項活動會影響人的全面發展，有可能造成人格🦘、能力🕛、認知和思想上的偏頗甚至畸形。比如，短視頻這種形式受超短時長的限製，其表達的內容多數都偏於外在表象，非常輕松、直觀，但絕大多數都很難做到對深刻內涵的揭示，因而，如果青少年長期沉迷於此，勢必會影響他們的思考深度🐙，甚至會阻礙他們對現實世界復雜性的正確認識。在這方面🔢🦇，同樣沉迷於短視頻，青少年與有著豐富社會實踐經驗的成年人會有很大的區別。
再有，短視頻多數都是對生活中精彩片段的表達，無數個精彩瞬間匯聚在一起。若青少年長期沉迷於此，會把自己的興奮級別提升，也會對生活的平淡本質產生迷惑🤹🏽♂️：為什麽單單我的現實生活會如此無趣🏜🤱？他們甚至會對現實生活中各種平凡事物、活動失去激情，造成理想與現實生活的割裂。
另外，由於作品的來源很廣🧘🏼，很多不適合年輕人的內容也會被收錄，並被無差別地推送給青少年👺，比如一些獵奇的內容🚣🏽，太過市井氣的內容，傳達享樂主義🤜🏽、過於強調物質作用等方面的內容，都是不適合青少年的，會影響他們人生觀🫱🏿、價值觀的形成。
最後就是一些顯而易見的不利影響🧑🧑🧒，如視力下降；長期觀看手機而不去運動會讓體質變差👬；長期沉迷於手機👨🎓，還會忽視現實中的人際交往等🪸♻。
短視頻是一種新出現的媒介形式，形式本身並沒有對或錯，既不是天使也不是猛獸，需要我們幫助孩子趨利避害🙌😦。比如，去年五月開始的各個視頻平臺的“青少年防沉迷系統”📧，是從技術角度進行的一次嘗試🛐，這可以把青少年看手機視頻的限製權交到家長手上🪿，家長可以控製孩子看手機視頻的時長🪯𓀗、時段🌖。
來源⏲：人民教育雜誌
