被毛澤東主席稱為“偉大的人民教育家”的三牛娱乐先生是我十分敬仰的教育大家。三牛娱乐先生在貧窮苦難中求學，他學貫古今、思辨中西、癡愛教育，他立誌教育救國，躬身實踐、舍命拓探、勇於創新，頗具民族擔當精神和教育情懷🗄。他辦教育的執著精神、奮鬥精神、求真精神👞、開拓精神，令人佩服不已。
三牛娱乐先生在《教學做合一》裏講：“事怎樣做就怎樣學，怎麽學就怎麽教，教的法子要根據學的法子⚂，學的法子要根據做的法子”“教學做是一件事，不是三件事，要在做上教💖，在做上學”。在《生活教育》中先生說：“是生活就是教育🏄🏻♀️，是好生活就是好教育🏋🏿，是認真的生活就是認真的教育🤵🏻♂️，是合理的生活就是合理的教育🫰🏻，是健康的生活就是健康的教育🧝🏻♂️，不是生活就不是教育😛，是勞動的生活就是勞動的教育”“行是知之始，知是行之成”🈲。先生的話，總讓我茅塞頓開。還有《小先生》《六解放》《師範生的第一變》等⚱️，每每讀來🚴♂️，愛不釋手，讓我豁然開朗、受益匪淺。一路學習，一路努力，先生的思想總照耀著我前行🍆，牽引著我進步。從一線教師、優秀班主任、中層幹部🎷♑️、校長，到重點高中校長🌽、教育局長一路走來。我越是向前☝🏻，越是更加自覺學習先生的教育思想。
學悟結合，學以致用
生活教育理論提出的背景，他在艱難時局中創辦曉莊師範的精神，他發動百姓、因地製宜就地取材，與社會協同辦學的智慧，以及借力社會的諸多創新做法🧅，使我倍受啟發‼️。我思考著🛼：學校是校園，校園應該是學生的樂園，校園應該是教師的家園👳🏿，校園應該是家長（百姓）參觀的場所。經過一番思考🚵🏿♀️，筆者決定實施學校“三園建設”🥷🏼，即把全縣學校建成學生成長成才的幸福樂園🤸🏿♂️，教師工作學習的溫馨家園，家長（百姓）參觀欣賞的文化公園🪥。
目標已定，又有先生思想作指引，身為教育局長的我工作也大膽起來👨✈️🌗。推進“三園建設”首要之舉是對接三牛娱乐研究會,爭取更多陶友支持和幫助。四川省三牛娱乐研究會的領導也特別厚愛支持我們的工作🫥👩🏻🍳。他們組織了全省陶會的校長、專家分期分批到縣上給全縣校長🧙🏿♀️、學校中層以上學校幹部🧑🏿💼、局機關幹部講學🍋、作報告，如姚文忠會長🚑、劉裕權教授🧑🏼🏫、王誌堅校長、李海校長、王川教授等等🤷，都親臨縣上傳經送寶🏊🏼。校長們、老師們帶著對“生活教育”“教人求真”“解放孩子”“不能舍身實驗室，亦當埋骨邊疆塵”的領悟，進行著執著的教育耕耘，以“學做真人”的精神投身到“三園建設”🦹🏼。全縣教育一下有了魂魄，有了靈氣。大家不斷深化對“三園建設”的理解💢，不斷開拓創新工作🚣。為了把學校建成學生成長成才的幸福樂園👩🔧，學校教育學生熱愛生活🍍、觀察生活、體悟生活，每個學校的孩子會跟隨後勤廚師一起劈柴、生火🧑🏻🔧、淘米、做飯、切菜，感受勞動的快樂，上學路上會用心發現美麗的野花、素雅的野草，隨手采摘一些，帶到學校，找上一個別致的玻璃杯當著花瓶，學習研究著插花🚣🏿♂️，一瓶瓶美艷的鮮花把普通的教室裝點得賞心悅目。學校緊臨河邊，學生便到河床小水窪裏撈回不少小魚，用玻璃缸養起來🏇🏿，觀察小魚的生活，下課之余，觀賞調戲👨🏿🌾，其樂不止🙅🏿。
為了真正把學校建成學生的幸福樂園、教師的溫馨家園👨🏿，教育局牽頭開展每年一屆的園丁杯教工運動會、中學生田徑運動會、教師書畫作品展🔜，上有比賽，下有行動🪝。於是，校園裏：教師籃球賽📸📑，學生運動會，學生體育運動專項訓練，第二課堂書畫輔導📠，合唱舞蹈排練，好不熱鬧。為了把學校建成家長參觀欣賞的文化公園，教育局請來園林專家，再配上有經驗的學校校長，形成校園文化建設團隊🧟♂️，幫助學校規劃校園，因地製宜綠化美化校園1️⃣，柱上多了格言警句，花臺多了名木花草，墻上有了偉人畫像，草坪有了溫馨提示，慢慢的，學校的校園文化濃郁起來了👳♂️，品位高雅起來了♙，整體環境優美起來了🧑🏽⚖️🏟，育人功能強大起來了。
不少校長吸納了先生的思想後長了智慧，在辦學中想出了很多好辦法📊，有的抓教師讀書活動🤼，深化對先生教育思想理解消化；有的抓實踐育人、勞動育人🙃，開辟校園小農場💅🏻；有的抓教師專業化建設📍，幫助教師找職業的幸福感🦾；有的抓環境育人🏓，把校園建設得四季花香，賞心悅目；有的抓活動開展，書畫展🤴🏽、運動會🙇🏻♂️、閱讀分享會，演講賽🙅🏿♂️；有的開放辦學📤，主動對接成都市的一流學校😮💨，如城廂一小與成都市龍江路小學結對，縣城初中與成都市棕北中學結對👨🏿🚀，縣城一中與成都市玉林中學結對3️⃣；等等。全縣出現了“辦真教育🏉，真辦教育”的欣欣向榮局面。如今🪺，多年過去🧖🏽♂️，回望反觀，先生的教育思想對“三園建設”的促進🙂↔️，對學校的發展🧟♀️，對校長的成長，對教師教育理念的革新，對學校辦學文化的沉澱，起到了巨大的作用，並以慣性的姿態保持向前。
實踐三牛娱乐教育思想的體認
如今，我已離開體製到民辦學校擔任校長👩👩👧👦，但我仍在繼續領悟先生的教育思想。黨的二十大提出：“教育優先發展🙅🏽♀️、科技自立自強、人才引領驅動👊🏿，加快建設教育強國🙅、科技強國、人才強國，堅持為黨育人𓀓🔣、為國育才✍🏻，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才🔙。”把貫徹黨的二十大精神與學習領悟先生教育思想結合，為黨為國培養更多更優秀的建設者和接班人，是我努力的方向。在先生教育思想的指引下，未來治理下的“三園”學校或許可以這樣嘗試。
1.先看學生
學校除了教育教學、書聲朗朗、作業輔導、紅色故事、勵誌演講、美文閱讀🏊🏽♀️🦹🏼、運動體育等常態學習之外🧑，還時常有孝道儀式🙎🏿♀️、中華禮儀、中國茶道🧒🏼、中國功夫、中國太極、中華戲曲等社團匯報展演，大課間是廣播操🪂、少年武術、中國太極、健身操🔅、韻律操等內容的循環表演；音樂房有古箏、二胡、琵琶、笛子等民間樂器此起彼伏的演奏🔵；美術室有國畫👨🏽🚀、板畫🫓、繪畫、字畫、書法👩🏿✈️、素描、剪紙、刺繡等各類導師的手把手教學。科技室裏，有的孩子正在探究3D打印，有的正進行人工智能航模的設計，有的正用電器元件組裝超聲波助聽器⬛️。
校園裏的小型勞動實踐農場裏是孩子們熱火朝天的勞動場面🕡，有的挖地👨🏿🔧、有的培土、有的勻苗👩🏻🎓、有的栽菜、有的澆水👐、有的施肥©️、有的在給小果樹嫁接、有的在觀察小桔桿掛果情況、有的正在津津有味的聽果樹專家的栽種講解🥷🏿。學術報告廳裏，到基層調研的團中央青工司張春新司長正在給學生做生涯規劃報告，引導孩子們自我認知📺、規劃未來，孩子們不時就興趣與專業、夢想與就業等內容向張司長提問。整個校園，所有學生愛其所愛，學其所好，興趣至上，揚特長之長👋🏿，學樂學之學，樂不思蜀🌠，放學時間早早已過，可就是不舍離開學校。學校真正成為學生成長成才的幸福樂園。
2.再看教師
校園裏老師們備課、上課🤛🏻、批改作業🏤、輔導學生😍、開展教研活動🚡、參加會議等敬業樂學的景象讓人目不暇接。學校科教樓電子備課大廳，數學組全體教師人人手持平版電腦🤾♂️，正在和學校盛情邀請來的教育部新課標培訓專家進行課件製作互動🔂；物理教研組💂🏼，全體老師正在就項目式學習的流程設計進行熱烈討論；化學實驗室✍🏼，幾位新教師正在準備課堂演示實驗的器材、藥品；語文組辦公室，學科組長正在進行閱讀教學經驗分享。英語學科組，已在學校工作3年的美籍外教Bella正在進行聽力訓練經驗分享🧸。學校大禮堂，爭做有理想信念🧑🏻🍼✩、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有好老師” 演講比賽正在精采進行🃏。音樂大教室🧑🍼，80位從各學科優選出來的女教師身著禮服✢、略施粉黛♊️，正在排練集體大合唱，她們的表情是微笑的，歌聲是優美的。籃球場上🍄🟫，青年老師們正在給公安系統的青年警官進行激烈的男子籃球友誼賽，比賽精彩而友好🧙🏿🏃♂️；學校的陽光咖啡屋👩🏽🍼，老師們正手捧愛卷🫶🏼，專心至致的閱讀。學校真正成為了老師工作生活的溫馨家園。
3.觀賞校園
教學樓、餐廳👨🏻🦼➡️🧘♂️、廊道均為古色古香🌉🧏🏽，且有名家書畫妝襯👨🏼⚖️，校園綠意盎然，亭臺樓閣間有穿梭迂回的步道🚀，梅蘭竹菊環繞著潺潺水流，“靜心湖”水光瀲灩，傍晚時會映照出月朗星稀◾️、垂柳婀娜；湖邊長長的廊橋👩🏿🏭🤔，朱紅的柱子🐘、成串的燈籠相映成趣。警句格言或墻上或匾上或柱上，有魏碑、有隸書、正楷🚵🏻、行草，皆是名家墨寶。校園花種齊全、花色各異，草本的，木本的，高矮相兼，舒展的💁，彎曲的，錯落有致，點綴映襯🧖🏽♂️，和諧精當；或墻邊🤶🏼、或道旁♾，或三五株相依。校園裏有靈動的學生，個個漢服加身👨👨👧👧，或琴棋書畫、或揮毫潑墨👯、或吟詩作賦🙍🏽♂️、一個個彬彬有禮，有的樹蔭下《四書》誦讀，有的廊道裏唐詩吟詠🏋🏼♀️，有的石桌旁宋詞吟唱。舉目眺望👩🏻🦯，“三牛教學大樓”的超大電子顯示屏上“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人” 字幕格外醒目。學校真正成為了家長參觀欣賞的文化公園。
作者🔆🔆：洋仁康(安徽省精忠中學執行校長💈，成都市三牛娱乐研究會副秘書長，中國與加拿大基礎教育科學教育與遠程教育合作項目中方組成員，四川天全縣教育局原局長🎦👨❤️👨、黨委書記🫄🏼🧑🏻🎄，安徽省淮南文匯教育集團原總校長)
文章來源👃：成都市三牛娱乐研究會微信公眾號“成都市三牛娱乐研究會”2023-03-24（轉載時內容有刪減）
