廣東高考改革方案正式發布🛀，2018年起👨🏿🏭，一本、二本兩個招生錄取批次合並錄取。昨日，記者從廣東省教育考試院獲悉，廣東省教育廳、廣東省招生委員會已於近日印發了《關於2018年深入推進普通高等學校考試招生改革的通知》（以下簡稱《通知》）。廣東省教育廳有關負責人表示，合並錄取批次後，有利於進一步擴大高校辦學自主權，有利於考生更理性選擇心儀學校和專業🧙🏿，有利於高中學校破除盲目追求“一本率”。
六大改革亮點逐個數
1.合並本科錄取批次
2018年起🪬，將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合並為“本科批次”😽👃，設置本科和專科兩個錄取批次。批次調整合並後🚣🏻🔚，本科和專科錄取批次均設置一個平行誌願組🌍，15個院校誌願數，即院校誌願數設A🎞、B⛹🏼♀️、C⤴️、D🎚、E🥏、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O共15個，每所院校設6個專業誌願👳🏻♂️、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業誌願。
2.平行誌願成大趨勢
2018年起🌕，將現各批次藝術（含音樂、美術，下同）、體育類統考專業的投檔💃🏻，從傳統梯度誌願投檔模式調整為平行誌願投檔模式，設置一個院校誌願組， A、B🩷、C、D、E、F 6個順序排列的院校誌願↕️，每所院校設6個專業誌願、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業誌願。
與此同時，在“3+專業技能課程證書”批次實行平行誌願投檔錄取🛢，錄取設本科院校和專科院校兩個批次，每個批次設置一個院校誌願組。本科批次設A🚊、B、C 3個順序排列的院校誌願💁🏽♂️，專科批次設A、B、C、D🐘、E📈、F 6個順序排列的院校誌願👦，本專科批次每所院校均可填報6個專業誌願📀、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業誌願🧜🏻。
3.部分專業“中職升本科”
在職業教育方面⛩，《通知》明確，省內各高職院校安排本校不低於上年度總招生計劃35%的招生計劃🧑🏿💻，以普通高中學業水平考試語文🧑🏼✈️、數學🖍、英語3門科目成績總分作為錄取依據，安排在2018年春季進行，實行統一填報誌願、統一組織錄取。院校誌願數從2017年的1個院校誌願+9個院校平行誌願的方式調整為一個平行誌願組，設置6個院校誌願數，每所院校可填報6個專業誌願、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業誌願。
同時，深化面向初中畢業生的中高職貫通人才培養招生改革。2018年起，選擇10所左右的高職院校，安排部分專業一定數量的招生計劃💟，在中考改革試點市開展依據初中學業水平考試👨🦲、結合初中學生綜合素質評價進行“五年一貫製”招生錄取改革試點。
《通知》要求規範和完善高職院校自主招生🤔。2018年起，逐步搭建全省高職院校自主招生統一報名👆、測試和錄取平臺。面向普通高中畢業生和中職學校畢業生的高職院校自主招生均采用“文化素質+職業技能測試”考核方式，並將綜合素質評價結果作為重要的參考因素👩🏽⚕️。
《通知》明確🎺，探索應用型本科院校招收中等職業學校畢業生試點工作。2018年起，安排部分應用型本科院校部分專業進行“中職升本科”的招生改革試點𓀊🧑🦽。參加改革試點的應用型本科高校，在部分應用性強😟、職業特色明顯的專業（如藝術🧑🏼✈️、護理、學前教育、職教師資等）𓀍，2018年安排本年度一定比例的招生計劃，通過“3+專業技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業學校應往屆畢業生🧎🏻♀️➡️，打通職業教育“中職升本科”成才通道，探索高端技術技能型人才培養的新路徑。
4.術科統考機考機評
音樂術科統考筆試實行機考及美術術科統考部分科目實行計算機輔助評卷的改革🌼。2018年起🌉，全省音樂術科統考將《樂理》及《視唱練耳》筆試部分改為計算機考試🧝🏿♂️，科目名稱為《練耳與樂理》，《視唱練耳》面試部分的考試內容🤞、形式不變。美術術科統考方面⛹🏽，除色彩科目外🧜♂️，素描和速寫科目實行計算機輔助評卷🪮，進一步確保考試公平公正。評卷時先將考生答卷錄入計算機，然後通過計算機輔助評價系統隨機調由評卷專家進行評卷。
5.規範中外合作辦學
近年來🧑⚕️🤛，隨著高等教育國際合作交流的不斷深入，普通高校中外合作辦學的項目科類較多，收費普遍較高，一些專業的計劃數較大🧘🏿♀️，單獨編設院校代碼進行招生🙎🏼♀️，在錄取時出現了因生源不足造成不能完成招生計劃的情況。
因此🐔，《通知》明確2018年起，普通高校中外合作辦學專業招生，除經教育部和廣東省教育廳批準的中外合作辦學項目外，對“學分互認”、“聯合培養”👂、“國際班”等與國（境）外教育機構開展辦學合作活動的項目不再單獨編設院校代碼進行招生，以上項目與本校普通專業按院校代碼統一編排招生，招生計劃統籌使用。招生錄取時，省招生辦按院校科類招生計劃進行投檔，如院校整體生源充足，但“學分互認”、“聯合培養”🥤、“國際班”生源不足時👌🏽🦹♀️，剩余計劃調整到其他專業使用，按錄取原則錄取投檔考生。報考單獨編設院校代碼的招生專業的考生，錄取入學後不得轉入非單獨編碼招生專業。
6.成績只提供給考生本人
2018年起，高考成績公布時，高考個人成績只提供給考生本人，不向各地市招辦、考生所在中學及其他任何單位和個人提供💁🏿♀️。（新聞來源💁🏻♂️：中國教育報）
