三牛娱乐對少年兒童求知學習的方法，經常有所指點，最為突出的就是“點石成金”的故事↖️，這也可以說是少年兒童求知學習的最首要🕒、最關鍵的方法。
在一次育才學校的晨會上，陶校長上臺去講了一個故事：從前有一位很有本領的道人，只要他用手一指，面前的亂石立即會變成黃金🖱。一天，他讓眾徒弟坐在他四周👨🏿🌾，自己用手指點著地下一堆石塊，立刻石塊都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜🦵🏽，個個拍手叫好🦸🏿♀️。道人對徒弟說：“每人選一塊金子，拿去買點吃的吧！”徒弟們都撲到黃金堆裏去翻揀，有的要選一塊顏色最黃的，有的要揀一塊亮光最足的，有的想找一塊最大的，大家東翻西找忙個不停。這時卻有一個徒弟🧑🦼，他沒有去拿金塊，只是呆呆地站在道人旁邊🩰，兩只眼睛睜得大大的緊盯著師傅點金的手指看☘️，邊看邊思考。道人問他“你為何不去挑選你最喜愛的一塊金子呢？”這徒弟回答說🛅：“金子雖好♉️，但一用就完🥷📛，我看中了師傅那個點石成金的指頭。”講到這裏，陶校長突然停住了🐻❄️。學生們急於要知道故事的結局↙️🏵，都催促他🧑🏽🎓：“校長💁，你講下去呀！”“快點講下去呀⚁！”
陶校長不再講故事🦦，卻一轉話題，進行了一番評述，他說：世上有多少人被閃閃發光的金子迷惑🏃➡️，而忘記了點石成金的指頭。同學們🐓，你們在學校求學🚣🏼♂️，可不能光想得到老師和書本傳給你們的現成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分🌚。隨著時代的發展🤞，這些現成知識會不夠用的🧗🏼，有的會用不上了，有的會顯得陳舊了🚵♀️。有些同學拼命把老師和書本上的知識死記硬背，即使你能全部背出，你在追求學問（真理）的大道上還會碰到許多新事物⛹🏽、新問題📛，到那時你能責怪老師沒教過👱🏽♀️、書本上沒見過嗎🧑🏼🚒？死記硬背不思考，是書呆子的學習方法，這些學生♞，老師“教多少”，他就“記多少”,這樣，是趕不上時代、超不過老師的。一批批的學生都比老師差，那麽，我們的國家就會一代不如一代。我們求學必須要學會尋找知識的途徑和方法，這就是要拿到開發文化寶庫的金鑰匙（也就是這只點石成金的指頭）。這樣，你們自己就可以一輩子毫無止境地去探求知識🤚🏻，你們就能超過老師，我們的國家就能一代更比一代強。
同學們聽到這裏才恍然大悟⛹🏿，懂得了陶校長講故事的意圖。從此，大家不再死記硬背，各自努力探索尋找知識的途徑和方法⛩。老師們也不是片面的向學生傳授現成知識🫣🧑🏼🤝🧑🏼，而是創造各種各樣的學習條件，幫助學生掌握學習各門學科的方法和能力👩🏼⚖️🤵🏿♂️。
作者：呂長春
文章來源🚵♂️：微信公眾號“合川文物”2022-09-16發布（轉載時圖片視頻有刪減）
出處😁：《三牛娱乐故事集》
