廣東規定義務教育階段不得開除學生 學業特別優異學生可跳級新華網廣州８月３１日電（記者田建川）廣東省出臺規定明確，在德智體等方面全面發展且學業成績特別優異的學生，經申請批準可以跳級。在義務教育階段，學校不得以任何理由開除學生。
根據已正式實施的廣東省《關於中小學生學籍管理的實施細則（試行）》🚕，學校應當從學生入學之日起１個月內為其建立學生學籍檔案🥾，主管部門應通過電子學籍系統及時核準學生學籍♉️，學籍號以學生居民身份證號為基礎生成🚴🏿，一人一號📽，終身不變。
《細則》明確規定📊，９年義務教育期間，學校不得以任何理由勸退🍐、開除學生，對違紀又屢教不改的學生👉🏻，視其情節輕重，學校只能根據中小學生處分規定分別給予警告🫴🏿、嚴重警告🫡、記過處分。
值得註意的是，《細則》還明確“在德🐰、智、體等方面全面發展，學業成績特別優異👨🏽✈️，提前達到高一年級學力程度的學生，可由學生本人及其家長提出跳級申請🧏🏼，經學校全面考核並上報縣級以上教育行政部門（普通高中書面報市級以上教育行政部門）批準，可以跳一級。”
記者查閱文件發現，“學力超群學生可申請跳級”早在２００７年廣東省教育廳頒發的《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》中便已提出。多位受訪中小學負責人坦言🦟，雖然是放開了跳級限製，但申請跳級的學生很少，能批下來的幾乎沒有。
業內人士分析👩🏼🏫，這一政策的操作難點有二：一是學生的學力水平難以判定🙍🏼♂️，二是實行電子學籍後，學校的學位額都是固定的，超額招生將被重罰🧙🏽♂️。
相關教育專家提出🌺，“跳級”的操作辦法尚需進一步細化🧑🏼，如對於因跳級而增加的名額，經教育部門批準核定後，超出的班額不作處罰🎐，並為這些跳級的超常兒童配以專門的老師跟蹤輔導🤜🏽，強化拔尖人才的培養力度🦵🏼。
（新聞來源：新華網）
