多個省市近日陸續發布普通高校學費上調信息🙇🏼，部分省份平均漲幅高達50%。業內人士指出🧑🏻🦰，一些高校近年來投資增加過快，導致債務負擔加重，一邊“亂花錢”一邊“喊缺錢”的現象值得警惕⛸。 在教育部2007年出臺的關於高教學費的5年“限漲令”到期之後，從2013年開始，全國各省份便紛紛上調高校學費，部分增幅高達百分之四五十，被公眾稱為“報復性上漲”。照理說，這年頭什麽東西都在漲價，難免導致高校辦學成本水漲船高💌，而且普通高校的學費已經十多年沒漲了，漲學費似乎也無可厚非👁🗨。但是，高校學費如何漲®️、漲多少🂠🦵🏽，其標準在哪裏？到底該誰說了算🤹🏻♂️？
高校收費涉及各方面利益，但多年來，高校學費往往由高校和政府部門決定💁🏼♂️，學費標準是如何計算出來的，學校教育成本是多少🌠，這些學生和家長都不知情⛸。從理論上講🈁，高校學費水平應該考慮國民收入狀況👱🏻♀️，在西方發達國家，雖然收取的學費較高👰🏽♂️，但它只占一般家庭可支配收入的10%~15%🎊。2013年，我國全國居民人均可支配收入18311元，農村居民人均純收入8896元👩⚖️。今年許多省區的高校學費👩🦰，已經從2013年的四五千元，上調到近7000元。如果按照三口之家的家庭規模🎻、夫妻雙方收入都按全國標準收入計算，一名大學生一年的學費支出已占到一般家庭收入的20%🏄🏼♀️、農村家庭收入的40%以上💠。
據報道🍄，我國高校學費之所以十多年沒漲，是因為同時期我們的學費已遠高於西方國家，甚至已經不低於當下對方的水平🦦。據調查，在2000年💟，我國城鎮居民家庭學費負擔率是美國的2.3倍👨🏻🎤，日本的1.59倍；農村家庭學費負擔率是美國的4.9倍🧚🏼，日本的3.3倍。如此學費水平已超出很多人的承受能力↙️。
近日💂🏼，中國青年報的一項調查顯示，對於高校上調學費，76.1%的受訪者明確表示反對。公眾除了認為目前的學費已經較高、無需漲費，高學費的投入沒有換得同等的大學教育和教學質量，高投入換來的只是低回報等原因外，主要還是對高校漲學費的部分理由和高校的財務公開情況並不認可。
如果說高校學費上漲的直接原因是辦學成本上漲，而根據高等教育成本分攤理論🤟🏽，學生和家庭理應為上漲的部分成本埋單。但關鍵是👰🏽，在高校財務不公開不透明的情形下🫦✋🏿，那些上漲的成本都是什麽？除了學生培養成本，有沒有高校還債成本？相關數據統計發現，目前全國1164所公辦高校🧑🦰，其總負債超過2600億元。提高學生的學費，自然在一定程度上能幫學校增加收入。此外，有沒有其他攤派成本？比如建豪華校園🤟🏿、景觀大道的鋪張成本🧘♀️，教職工工資福利的成本，維持高校龐大的官僚機構和冗員的供養成本🧑🏻🌾，以及高額公款消費等腐敗成本🦬，最終是不是都轉嫁到了大學生的培養上面？
不僅如此，漲的學費是該用到培養學生🛝、促進教師業務發展、提升高校教學質量上👛，還是用來還貸👨🌾、還債或建大樓、高檔場所上？沒有明確的監督機製和約束機製，縱然是許多高校收了很高的學費，聚攏了大量的錢財，最後也難免依然入不敷出、負債累累🧑🦳🥚。（新聞來源🏌🏽♂️：中國青年報）
