“白玉蘭”論壇討論學生權利保障
雖然多數學校註重學生的成績和排名隱私，但仍有近25%的初中學校和20%的高中學校會張榜公布成績🤵🏽。昨天🪮，上海市第二屆“白玉蘭”教學論壇在滬舉行🩳，聚焦“尊重學生應有的權利”🚌。論壇上，虹口區發布了一項《中小學在校學生權利保障情況》的調查報告☦️，現代學生希望溝通多一點，尊重多一些🏵，同時⛹🏿👷🏿，認為分數排名等事關隱私，屬於個人的人身權，希望不要公開。
“學業成績”也是隱私
虹口區教師進修學院對該區10所中小學的2900多名學生進行了抽樣調查🤶，主要調查了小學五年級、初中一二年級以及高中一二年級的學生📻。調查顯示，學生認為“自身權利”應該包括人身權、休息權、受教育權及其他權利四大類🥟。而其中，多數學生的權利訴求集中在人身權上，主要表現為希望得到成年人的尊重以及希望成人保護他們的隱私。
調查中🧖🏼♂️🏄🏻♂️，學生們紛紛反映，“學業成績”仍是大多數學校和家長關心的核心指標♿️。在“學校、老師有沒有在班級或全校範圍內張榜公布考試成績或排列名次”一項中🏄🏼♀️，多數學校尤其是小學均已廢除了成績和排名公開🪩，但張榜公布現象在部分學校仍然存在，並給學生帶來壓力和不良影響🏋🏻♂️。高中階段，“有時”和“經常”被公布成績排名的受訪者占近20%，而初中階段則占四分之一🍎。對此，學生呼籲🤸🏽，保護學生的隱私權和名譽權🙍♂️，不當著全班級同學的面公開成績、不侮辱成績差或不愛學習的學生、不當眾打擊學生自尊心等。
“休息娛樂權”是焦點
中學生更註重自身的民主權利。雖然九成多的中學生“有機會和渠道與學校進行溝通和交流”🤰，但學生仍希望學校能多聽聽他們的想法，表達了更多參與學校管理的願望🎛👩🏿🏫。據調查，在“班幹部是否經過全班同學投票選舉產生”一項中，表示“全部都是”的初中受訪者占了四分之三，但高中受訪者不足七成🚫。同時🌃，仍有近15%的初高中學生認為🐄：有機會參與或管理班級重大決定和活動的機會並不多。
此外，休息娛樂權也是學生關註的焦點🧑🏻🦳。不過，隨著重視程度提高，學校基本都能保證學生的體育課程和體育鍛煉💁🏿♂️，不能保證的初中學校只有1%，高中學校為3.4%⏳🙍🏻♂️。
報告研究者表示，隨著年齡的增大，學業壓力日漸增加，但個別家長和教師的觀念有些過時，他們通常認為“主要成績”上去了，只要“出發點是好的”，只要“辦法是行之有效”就是對學生負責，卻不顧是否合理合法👨🏼🏫。而社會輿論過度宣揚競爭🍧，也提升了家長們的“憂患意識”🤕，讓孩子提前“站在起跑線”上🛹。“這不是維護學生的權利，反而是在損害學生權利🤹。”（新聞來源👏🏻：新民晚報）
