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十八般特長反而遠離腦聰目明


      暑假裏👨🏿‍🔧,小區門口各種輔導班的廣告鋪天蓋地🤹🏿‍♂️,其火熱程度讓炎炎夏日都遜色三分。

  晨練歸來💂🏿‍♀️,我剛走到樓門口,就聽到住在一樓的明明媽媽催促兒子起床的獅吼👰🏼‍♀️:“今天英語班第一天開課👷,你可不要遲到!”唉♿,我看著這個孩子長大,每天不在特長班裏,就是在去特長班的路上,真不容易。明明父母也算是夠投入的,媽媽辭職做全職太太,從明明一歲多就帶他參加各種萌寶活動🪴。每次跟她見面🤷🏽‍♂️,最多三句話🦹🏼,話題就轉到明明參加的各種特長訓練上去。聽她一臉自豪地炫耀孩子參加的各種活動🫲🏿🤸🏼‍♀️、拿到的各類名次,我最大的感觸就是明明該不是彈簧做的吧,彈性可真大呀!

  從小輾轉於各種興趣班

  記得明明上幼兒園後,他媽媽就經常抱怨幼兒園太不正規了🧕🏽,每天只讓孩子玩各種遊戲👩🏼‍⚖️🏠,也不給孩子開識字課、算術課和英語,這不是讓孩子輸在起跑線上嗎?我安慰她💆🏿‍♂️,幼兒期正是孩子自我探索的黃金時段🤽,遊戲是發展孩子智力的最佳方式,明明媽媽聽了不置可否🩸。幾天後她實在忍無可忍去找園長,園長很客氣地告訴她🛐:“我們的幼兒園嚴格按照兒童智力發展的關鍵期設置課程🟰,沒有違反任何上級規定,沒有違背教學大綱的要求🩴🧖‍♂️。”明明媽媽只好獨辟蹊徑,到外面的輔導機構帶回一堆輔導資料請我幫忙權衡。我建議她征求孩子的意見👂🏼,孩子喜歡什麽就讓他學習什麽👩‍🦰。明明媽瞪大眼睛說:“那怎麽行💳,孩子就知道玩,他哪裏知道現在最熱門的技能是什麽,父母不幫他把關怎麽成呢?”

  我說不過這個執著的母親,只好由她去。於是每天放學和每個雙休日,我都會看到明明母子趕場的身影⛷。小明明跟在媽媽身後,輾轉於右腦開發、珠心算🫄🏼、少兒英語、鋼琴⬛️、拉丁舞等名目繁多的興趣班之間,媽媽背著各種道具昂揚地走在前面,明明精神萎靡地跟在後面。有時候孩子被一只螞蟻吸引,蹲下身研究不到兩分鐘,就被媽媽吼叫著上路了🗿。按說孩子學來十八般武藝💐,應該是頂頂聰明了,可是明明在幼兒園裏不僅沒有一鳴驚人,反而愈發資質平平🫷🏿,而且內向、不合群。明明媽媽並不氣餒,她堅信這恰好表明兒子需要補課🛟,兒子嶄露頭角的時間還沒有到來。

  剛上學就患上“慢性拖拉症”

  轉眼間明明上小學了⏳,我是他的班主任,又同住一個樓,自然對他格外用心🫸🏻。可是🥈👷🏼‍♀️,我發現明明媽媽的各種“補藥”並沒有把孩子補得腦聰目明,課堂上明明不集中註意力聽講,手裏總是攥著一塊橡皮或者一個紙團低頭玩弄,寫字的速度明顯慢於周圍的同學🛣,一個筆畫簡單的字,明明寫一筆停一停☁️,反復把寫好的筆畫擦掉重寫(說明他非常怕犯錯)。看著拖拖拉拉的明明,我有一種不好的預感。果然🌋👮🏿,在最近的一次學科測試中,明明的各科成績明顯落後於其他同學🎾🥮。放學回家後我聽到明明媽媽在家裏爆發了⛄️:“你說🧑🏻‍⚖️,你這是考了些什麽🤸‍♀️☪️?從小我就給你報特長班,每天我陪著你到輔導班上課👩🏽‍🦱,輔導的東西去哪兒啦?你是不是故意的🧙🏽‍♀️?”

  我敲開明明家的門,看到明明縮在沙發一角低頭不語,他媽媽則像充氣到了極限的氣球😊,眼看著就要爆裂了👨🏻‍🦽‍➡️。我讓愛人領著明明下樓去玩會兒,把明明父母留下來談談。我請他們回憶一下🐗,平時孩子是不是常有拖拉散漫的行為。明明媽媽點頭稱是,還特別強調明明一到上輔導班的時候就特別拖拉,而玩魔方、上網、去超市、去公園就特別積極。顯然,孩子的拖拉行為不是為了放慢做事的速度,而是孩子對所做的事不感興趣。不感興趣的事情我們成人都難以集中精力去做,更何況一個孩子🏞!美國心理學家法拉利認為,這種行為是“慢性拖拉症”的典型表現,在6歲孩子身上時有發生。

  這時樓下傳來一陣陣驚嘆聲,還有的孩子高聲喊著💏:“明明👨🏽‍⚖️,你太帥了!”我循著聲音向樓下觀望,一群人正在圍觀明明的魔方表演。明明雙手飛速地擺弄著魔方,眨眼功夫就把魔方復原,還可以手腳並用玩魔方🫲🏿,真讓人難以置信。此時的明明容光煥發,完全沒有去特長班時那種苦惱的表情🏊‍♀️,他在享受著自己的快樂🏎,享受著大家的贊美。我請明明父母到窗前欣賞明明這光彩的瞬間,明明爸爸若有所思,明明媽媽卻不屑一顧:“就知道玩!將來能當飯吃?”對這個急於求成✝️、頑固不化的媽媽👨‍💻,我語塞了🎯。

  讓孩子成為孩子

  忽然想起臺灣作家張文亮的那篇《牽一只蝸牛去散步》。我迅速回家📲,在電腦裏搜索並打印出來,然後下樓給明明父母💇。明明媽媽捧著那頁紙,一開始讀得漫不經心,漸漸被吸引,不自覺地讀出聲來:“上帝給我一個任務,叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經盡力爬,為何每次總是那麽一點點?我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我🟤,仿佛說🏄🏻‍♀️:‘人家已經盡力了嘛!’我拉它,我扯它,我甚至想踢踏它,蝸牛受了傷✊🏻,它流著汗👩🏽‍💼,喘著氣,往前爬♾?真奇怪✌🏻🧑🏿‍🍳,為什麽上帝叫我牽一只蝸牛去散步呢🉐?‘上帝呀!為什麽👩🏿‍🌾🛻?’天上一片安靜。‘唉!也許上帝抓蝸牛去了🫱!’好吧🧑🏽‍⚕️!松手了!反正上帝都不管了,我還管什麽?讓蝸牛往前爬,我在後面生悶氣😠。咦🛌🏼?我聞到花香👩🏼‍🎓,原來這邊還有個花園,我感到微風🫵👨🏻‍🦲,原來夜裏的微風這麽溫柔🕑👩🏽。慢著🧚🏻!我聽到鳥叫🥈,我聽到蟲鳴。我看到滿天的星鬥!咦?我以前怎麽沒有這般細膩的體會?我忽然想起來了,莫非我錯了?是上帝叫一只蝸牛牽我去散步🥅🅱️。”

  明明父母若有所思的時候,我真想對他們說一聲:“你們的眼裏不能只有鋼琴家🎓、舞蹈家🥇,更應該有孩子👎;你們不能讓功利主義蒙住自己的雙眼🦄,逼著孩子在補特長的路上疲於奔命,請給孩子一些玩的時間,給孩子一些享受成功的機會🍆,讓小蝸牛按自己的步子走🧫,讓孩子成為孩子吧!”

  幸好後來明明的父母參加了我推薦的“青州市家庭教育和心理健康教育”沙龍活動,育兒觀念發生了改變,孩子也逐漸放下了情緒包袱,成績上升很快👊🏽。祝願他們在陪“蝸牛”散步的過程中享受做父母的快樂。(新聞來源:中國教育報)

發布者: 陶桃  發布日期: 2016-08-01     返回
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