“全面二孩”政策今年1月1日開始正式實施，很多家庭都將再添一員，早教話題日益升溫。不少父母從孩子幾個月大開始，就報名早期教育課程，希望讓孩子接受精心、系統的培訓📫。然而，一些動輒收費上萬元的早教班，真能“教有所成”嗎👩🏿✈️？
家住北京的章動從女兒一歲開始💖，就為她報名了早教班🧑🏼🎓。但是課越上越多🧑🏻🦯，收獲卻越來越少。“我發現早教機構的老師素質參差不齊🖕🏼，有些育兒常識連我都知道🚼，他們卻不熟悉。”章動說，很多早教班就是簡單地帶著孩子玩🌁，缺乏系統教學安排。
別看質量不高，這些早教班收費卻不少。“平均一節課要兩三百元，而且要求一次性付費。兩三萬元的學費交上去，退課不退款🎠。” 章動說🐔。
始終找不到合心意的早教班，章動萌生了自己創業的想法👩🚀。2015年8月，“三顆糖”早教應運而生👶🏻。有著多年互聯網從業經歷的章動說🖖🏼，他想讓家長和孩子足不出戶就享受優質教育。
記者打開“三顆糖”的手機應用程序🤷🏼♂️，可以看到，從師資到課程設置👼，用戶都可以自主選擇🥎。選課時還能發起一個課程，將同一社區的用戶召集到一起成立一個小班級。之後經過嚴格考核後上崗的專業指導老師，帶著為用戶“私人訂製”的系統課程🐆🙍🏿♂️，上門服務。“入戶教學🚓，免去了出行不便。”章動認為還有一重好處是💃🏽✌🏻，這種鄰裏組班的“拼搭模式”不僅能讓孩子找到共同玩耍的“發小”，而且能讓家長分擔上課費用⛈，“惠而不貴🍕，這也是分享經濟的一大特點。”
“我們把節省下來的場地成本和營銷資金用於優化客戶體驗。此外我們采用按次付費和事後付費的方式，讓家長看到效果再交錢。口碑好了🎟，續費率自然會高🫅🏽。”章動說🧎🏻♀️➡️。
不過🏋🏽♀️，這樣的模式也存在一些問題。最突出的是，雖然家長們都認可鄰裏組班的模式，但願意牽頭當“班長”的卻不多🟫，主要因為嫌麻煩或者不想承擔對其他孩子的看管責任🦸🏿♀️。基於此💥，章動考慮接下來對“班長”進行優惠鼓勵🧙🏻♂️，提高用戶的分享意願🧘。
今年，章動還想將該模式推廣到北京以外的地區。“除了北上廣，很多二👨🏿⚖️、三線城市對早教的需求也很強烈🎹，現有的早教班收費甚至跟大城市差不多🍟，但仍然缺乏高質量的機構。”根據第六次人口普查的數據🔘🩶，目前0—3歲的人口超過6031萬，章動在市場調研中發現，按照消費能力和城市人口，50%也就是3000萬左右是潛在的早教用戶，不過目前像北京這樣的一線城市早教滲透率也僅為15%左右🏔，可見早教市場潛力之大👨🏻🦽➡️。
家有1歲寶寶的陳先生表示🐇💕，上門授課的形式減輕了家長的負擔，並能保證課程準時🤹🏼♀️🕑、穩定地進行。在熟悉的環境中認知新事物，孩子能放松心情，提高效率。“系統上過音樂課後，寶寶變化很大，性格更活潑，對外界的反應更靈敏了📱。只要一聽到喜歡的曲調就會隨之舞動，而且還主動要求我們放歌給她聽。”另一位2歲寶寶的母親則表示，孩子早晨經常賴在床上不起👺，“可一聽到早教班的老師姐姐們要來上課了，就會哧溜一下爬起來💆🏻，積極性可高了。”
北京市朝陽區的劉老先生跟著孫子參與了幾次課程後，從最初的“不認可”轉變為“很滿意”，後來還主動在所住小區進行推廣，發展了20個用戶。
在專家看來，入戶早教的方式更接近自然的🫄🏽、家庭教育的氛圍🙇🏽♂️🏊🏼♂️。“早教的本質是回歸家庭🧖🏻♂️，幫助父母建立正確的育兒觀。”德國慕尼黑大學心理學🧘🏼♀️、教育學博士王興華表示，“早期教育對一個家庭的改變是後顯性的💃🏿。入戶教學加上系統培訓🧑🏽🎄，能讓整個家庭共同成長，使教育過程形成完整閉環🖕🏽，對孩子未來一生🪀，都有深遠影響。”（新聞來源：人民日報）
