“已聽寫三遍”🪂、“已背誦”🧑🏻🤝🧑🏻、“已預習”……自從孩子上了小學🤌，家長每日例行在孩子作業本上“簽字”已經成為一種約定俗成。然而近日昌平城關小學、朝陽白家莊小學、農科院附小、北京小學豐臺萬年花城分校等本市部分小學卻開始試水作業“免簽”。校方管理者稱，此舉旨在減輕家長負擔🏠，增強學生自主能力；然而，一部分家長和教師卻對此爭議不斷。
學校針對“家長簽字”大討論
作業、試卷全部免簽
聽寫簽字、背誦簽字🧜🏼、作業簽字、試卷簽字已經成為很多小學家長每晚的“必修課”。一位小學四年級的家長郭女士說，學校要求簽字不能簡單，試卷簽字必須有內容，作業簽字必須要檢查作業全對後才能簽👩🦲。
“有家長提意見，家長檢查作業對錯，不是越俎代庖嗎？檢查作業應該是老師的責任🕵🏽♂️👨🏿🚒。”昌平區城關小學相關負責人說🤔𓀅，針對家長的意見🥴，昌平區城關小學在去年組織全校教師進行了一場關於“家長簽字”的大討論👱🏽♀️🧑🏿🦳，讓老師圍繞“家長如何看待簽字問題”🍯、“教師讓家長簽字的目的”等問題進行一一剖析🧚♀️🧗♀️，通過換位思考👩🏽🎤，校方認為“其實家長簽字對孩子學業成績幫助並不是很明顯”。
於是，在大討論之後，學校出臺了“家長簽字”製度的“五簽六不簽”原則：上級要求的各項安全責任書、保險繳納🗄、衛生防疫、校級的重要通知等家長必簽，需要個別輔導的孩子以及鼓勵性簽字可簽；當天作業、單元小測、試卷🔔、作文、預習🪈、復習作業等則一律不簽。
除昌平區城關小學外，北京青年報記者了解到，白家莊小學🧏🏼♂️🐦⬛、農科院附小、北京小學豐臺萬年花城分校也正在實行“部分免簽”製度。
農科院附小一位負責人告訴北青報記者，由於本市正在推行中小學減負政策，一二年級取消了家庭作業，三至六年級家庭作業時間要求嚴格，基本作業量都很少，學校認為家長給孩子簽字的意義不大🧒🏽，因此🛼，取消了家長簽字的做法。
北京小學豐臺萬年花城分校校長劉顯洋說，學校正在倡導學生自主性學習，已經開始試水部分免簽🥗🧖🏻♀️，比如只在一些預習階段的作業需要家長簽字，“一篇語文課本裏的文章，孩子預習之後，老師會設計幾個小問題®️，看孩子回答得怎麽樣，家長可以通過孩子回答的問題⏭，了解孩子自主學習的能力，因為畢竟這篇文章老師還沒有講過👙，所有的回答都是孩子的自主回答。”
部分學校“免簽”規定
在部分家長中引發反彈
北青報記者在采訪中註意到，上述學校在家長“免簽”方面的改革在全市中小學中顯然還屬於個例，雖然校方的初衷可謂用心良苦，但並非得到所有家長的認同。在采訪中北青報記者了解到，由於國內的“教育慣性”🚲，大多數家長甚至部分一線教師對“免簽”政策表示並不理解🔋。
農科院附小在推出“免簽新政”的第二天就接到很多家長給學校打的電話，詢問為什麽看不到孩子的作業了？該校負責人介紹👩🏿🦳，雖然老師和家長都一一進行了溝通🦇，但是“家長還是表示查詢作業，給作業本簽字💽，是了解孩子學習狀況的途徑，不簽字心裏沒底”。
隨後🏋🏼♀️，在家長的極力要求下，學校將全部免簽改為了“部分免簽”，“比如平日作業就不需要家長簽字🎻，只是在一些小測驗、考試的時候，讓家長簽字，了解孩子學習情況”。
對此🍞🧘🏻♂️，一所正在推行“免簽”政策的學校的一位班主任老師說🪘，其實，家長簽字有的時候是與老師溝通的一種手段，“現在家長簽字不是簡單地‘已閱’🏇，有些時候寫得很細致，比如有的家長就會在簽字的時候寫‘孩子拼音還需要加強，請老師多關註’這樣的話語，這些建議會使得老師在教學過程中更得心應手”。
在采訪中，北青報記者也遇到一部分“免簽”的力挺派家長🥞。說起作業簽字，李女士是“一肚子苦水”🩸。“語文聽寫😽、背誦唐詩🧕🏻、預習課文🔀👆🏻、數學口算題、英文朗讀👱♂️，做完後要在作業本上簽上名字，最多的一次簽了8個名字。”更讓她不能理解的是👩🏽💻🦸🏼♂️，“簽字就代表著要檢查孩子作業中的錯誤👨🏼🌾，如果出現錯誤，老師還會說不負責任👨🦯➡️。檢查作業不是老師的責任嗎📲🌈？怎麽都轉嫁到家長身上了？”
一位網名為“海濤依舊”的媽媽說🛍️，“每日檢查作業簽字🧑🏿，媽媽傷不起！”“簽字就得對孩子作業負責，每次遇到不會的問題🪟👨🏼🦳，我還得上網查，真是累啊🧑🏿🎨，如果忘了簽，還會接到老師的電話🧕🏻。真心呼籲不要再讓家長簽字了。”
專家：
請家長簽字 老師要把握好度
北京教育學院教育管理室主任關鴻羽表示，老師讓家長給孩子的作業簽字，是希望家長能夠借此關註到孩子的學習情況，“簽字”不是目的，主要是要引導家長對孩子成長的關註。
盡管老師讓家長簽字的初衷是可以理解的，但在實施中應區別對待🗄🙍🏿，“一刀切”的家長簽字不僅會剝奪孩子的自主學習機會🐃，還會讓孩子的責任意識淡薄👩🏽🏫。
關鴻羽建議，對於一些學習主動性差的學生可以有針對性地要求家長簽字，但是對於大多數學生來說沒有必要。學校不能把檢查作業和簽字的責任完全強加給家長，比如說老師在校不聽寫🕙，讓孩子帶回家由家長幫助聽寫🤷🏼，或者家長負責檢查數學作業等，這些都不應該由家長代替老師來做〽️。對此，老師一定要把握好度，否則就是本末倒置，很容易就變成家長的負擔。而對於家長來說🍣，在孩子的教育問題上，應該是“要陪伴，不要代替”🙋🏻。
（新聞來源：北京青年報）
