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教育部副部長🩷:職業教育仍薄弱 五大矛盾待解


   中新社北京2月20日電 (記者 馬海燕)北京師範大學國家職業教育研究院今天在京成立🧘。教育部副部長魯昕表示♥️,職業教育仍是中國教育體系的薄弱環節,存在五大矛盾亟待解決。

  這五大矛盾是🍖👨🏽‍🏫:社會需求旺盛與有效供給不足;規模能力提高與結構質量不盡合理;就業能力提升與社會吸引力不強🦹🏻‍♂️;中央政府強調大力發展與體製機製創新不足🪯;公平教育目標與有效的政策措施缺位🌤🦡。

  魯昕表示,盡管中等職業教育畢業生就業率達到95%,高等職業教育就業率也達到70%以上👩🏼‍🦰,但由於歷史的🚀、社會的諸多因素製約,職業教育仍舊很難吸引家長學生的關註。

  魯昕說🫲🏻,這些矛盾製約了職業教育發揮技能人才培養的功能🍉,也影響了中國邁向人力資源強國的步伐🏄🏼‍♀️。與發達國家職業教育科研相比🪧,中國的相關研究還比較薄弱,科研體系尚未形成,科研水平和質量與世界上最大規模的職業教育不相適應。

  今天成立的國家職業教育研究院就力圖在科研層面解決這一問題。該研究院匯聚了教育部副部長魯昕🖍、人力資源和社會保障部副部長王曉初⛱、北京師範大學校長鐘秉林擔任指導委員會主任🦒,由國務院參事黃堯擔任首任院長👨‍🚀。

  研究院院長黃堯表示⚓️,該研究院將增強國家意識🧑🏽‍🎤,瞄準國家發展需求和職業教育發展的重大戰略🙇🏼‍♀️🪽,形成教育🍄‍🟫、人力資源和社會保障等有關部門及社會有關方面共同參與、與行業企業深度對接、與有關院校和科研機構合作共贏的新機製和新模式⛹🏻。

發布者: 陶桃  發布日期: 2011-02-22     返回
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