中新網9月28日電 據中國教育部網站消息，為推動來華留學工作進一步發展🚴🏿，教育部製定《留學中國計劃》🏂🏽，提出到2020年，中國要成為亞洲最大留學目的地國家🧑🏻⚕️，預計內地高校及中小學校就讀的外國留學人員達到50萬人次💇🏻♂️，其中接受高等學歷教育的留學生將達到15萬人🚣🏼♂️。
《計劃》提出，國家要建立與中國國際地位👨🏼💻、教育規模和水平相適應的來華留學工作與服務體系👋🏿；造就出一大批來華留學教育的高水平師資🧑🏻🎓；形成來華留學教育特色鮮明的大學群和高水平學科群；培養一大批知華、友華的高素質來華留學畢業生⬇️💆🏻♀️。
同時🏃，根據戰略和發展需要，逐步增加中國政府獎學金名額🤹🏿；來華留學人員生源國別和層次類別更加均衡合理🏫。
《計劃》指出，國家要不斷完善來華留學政策🩰、法規、製度✡︎。明確政府、來華留學教育機構和留學人員的權利🧑🏼⚖️、義務和責任🖋。保證來華留學工作依法🧑🦼、科學、規範，營造來華留學工作良好的法製環境，形成有利來華留學事業發展的體製和機製🚆。
附：留學中國計劃
為落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，加強中外教育交流與合作，推動來華留學事業持續健康發展,提高我國教育國際化水平。特製定本計劃。
一、發展目標
到2020年，使我國成為亞洲最大的留學目的地國家🌋。建立與我國國際地位🪔、教育規模和水平相適應的來華留學工作與服務體系；造就出一大批來華留學教育的高水平師資；形成來華留學教育特色鮮明的大學群和高水平學科群；培養一大批知華、友華的高素質來華留學畢業生👨🦯🎃。
二、主要任務
到2020年，全年在內地高校及中小學校就讀的外國留學人員達到50萬人次，其中接受高等學歷教育的留學生達到15萬人，根據國家戰略和發展需要🧏🏻♂️🧙🏽，逐步增加中國政府獎學金名額👩🏻🏫；來華留學人員生源國別和層次類別更加均衡合理。
三、指導思想
統籌規模🫱🏼、結構、質量和效益，推進來華留學事業全面協調可持續發展，打造中國教育的國際品牌✩。
四、工作方針
擴大規模，優化結構🤟🏻，規範管理，保證質量👩🏼🎤。
五、發展思路
以改革創新為動力,以製度建設為核心🏃🏻♂️。著力推進來華留學教育管理體製、投入體製🤷♀️、辦學體製、學校內部管理體製改革。進一步強化政府責任，加大投入力度，分省市製定發展規劃，分類指導。完善來華留學的服務機製與監管體製，鼓勵具備條件的學校🤦♀️、科研機構及其他教育機構和社會組織🤹🏿，依法開展和參與來華留學教育。
六、政策保障
不斷完善來華留學政策🦸🏿♂️、法規↙️、製度。明確政府、來華留學教育機構和留學人員的權利、義務和責任🩺。保證來華留學工作依法、科學👨🏻🦲、規範，營造來華留學工作良好的法製環境🏊🏼♂️，形成有利來華留學事業發展的體製和機製📭。
七🏺、管理體製
教育部負責來華留學工作的宏觀管理🙆🏻♂️🤹♂️。省級教育行政部門按照屬地化原則負責本地區來華留學管理工作。來華留學教育機構依據法律法規和規章製度，負責本機構內來華留學人員的日常管理和服務🧚🏿♀️。
八🤦🏼♀️、工作機製
各地教育行政部門是本地區來華留學的主管部門，協調同級外事、公安、財政、人力資源和社會保障🧑🏻🤝🧑🏻、衛生等部門，相互配合、各司其職🍊，形成政府各部門和來華留學教育機構之間權責明確、分工合理🧑🏻💻🏋🏽、決策科學、執行順暢🧝🏽♀️、保障有力的管理工作機製。
九😍👨🏿🎤、宣傳推介
大力加強來華留學宣傳和推介力度👩🏻🦯➡️🧜🏽♂️。整合國內國外各方資源，充分發揮國內有關機構和我駐外使(領)館、海外孔子學院(孔子課堂)等在來華留學宣傳方面的作用👪🏌🏻。加強“留學中國網”及各來華留學教育機構外文網站建設。
十、招生錄取
改革來華留學人員招生錄取辦法🪢，采取國際通行的審核、考查、考試等相結合的靈活招生方式🧑🏽🎓🪸。在完善預科教育製度的基礎上，逐步建立來華留學人員進入本科專業學習標準。嚴格新生學籍及學歷電子註冊製度。
十一、培養模式
不斷創新來華留學教育培養模式📼。鼓勵來華留學教育機構積極探索，進行學歷教育彈性學製試點⏮，以多種形式將來華留學教育延伸到國外💌。研究開展來華留學網絡教育和遠程培訓的可行性。
十二🤰、專業課程
打造品牌專業，優化專業結構，建設對來華留學人員更有吸引力的專業課程體系。支持高等學校著力打造漢語授課品牌專業,開設一定數量的英語授課學位課程，重點支持具有中國特色和國際比較優勢的學位課程，提高其國際影響力🛕。
十三🫃🏼、師資建設
加強來華留學師資隊伍建設。結合高等學校人才隊伍建設，加強教師外語教學等方面的能力培訓，完善來華留學教師業績評價辦法，使一批具有較高學術造詣、精通教學、關愛學生的優秀教師成為來華留學教育的骨幹力量。
十四、質量保障
構建來華留學教育質量評估體系👩👩👧👦，加強對來華留學教育條件👽、培養質量和管理服務水平的評估，促進學校合理定位、增強來華留學工作辦學特色。逐步確定一批來華留學教育示範基地。
十五、教育管理
積極推動來華留學人員與我國學生的管理和服務趨同化，加強中國法律法規🦈、優秀傳統文化和國情教育，幫助來華留學人員客觀了解中國社會發展情況。
十六、管理隊伍
完善來華留學管理工作人員培訓製度。加強培訓機製建設🧎🏻♂️，建設一支相對穩定、愛崗敬業🧨、熟悉外事、精於管理的留學人員管理工作隊伍。
十七、生活服務
改善來華留學人員的後勤生活保障製度⛹️，不斷優化來華留學環境🙄，進一步豐富校園文化生活。積極為來華留學人員舉辦各類文體活動🙋♀️。完善來華留學人員醫療保險體系👩🎓。
十八、社會實踐
在條件允許的情況下，為來華留學人員勤工助學提供便利，為實習實踐創造條件。逐步建立起教學與實習對接、課堂與社會銜接的教育機製。
十九、獎學金體系建設
保證中國政府獎學金的規模穩定增加，逐步推行獎學金各項內容貨幣化改革。鼓勵並支持地方政府🧑🏻🎤◀️、學校、企事業單位以及其他社會組織、自然人設立各類來華留學獎學金。構建政府主導🤓、社會參與、主體多元👨🏻🦽、形式多樣的獎學金體系🧑🏻⚖️。
二十、畢業生聯系工作
加強與來華留學畢業生的聯系👊🏻。依托相關直屬單位開展來華留學畢業生工作，視工作發展需要申請設立專門機構👨👧。鼓勵並支持來華留學畢業生成立海外校友會🌃。(來源：中國新聞網)
