第十屆中德教育學術研討會在上海師範大學舉行

2009年10月29日🍽，以“從學校到工作🧑🏻‍🚀：新教師的專業發展”為主題的第十屆中德教育學術研討會在我校舉行。各地高校🧔‍♂️、上海各區縣教師進修學院的領導和專家學者✌🏻，以及基礎教育第一線的各地中小學校長和教師代表120余人參加。上海師資培訓中心主任鄭百偉主持了主題演講報告會。

上海師資培訓中心主任鄭百偉

德國漢斯•賽德爾基金會駐上海長期專家凱夫勒先生發表了熱情洋溢的研討會致辭📨。
上海師範大學副校長陸建非在開幕式上作了專題講話，他指出：從中小學學校教育實踐現狀看🍈，由於我國教師職前教育實踐課程嚴重不足，同時由於職前獲取的相關教育理論很難立即用於學校教育實踐🧑🏿‍🦰，新教師入校後往往面臨強烈的現實沖擊🤽🏼‍♀️。研究和規劃新教師專業發展必須是多視角和立體型的，如影響新教師成長成才的地域、校本、文化🅾️、家庭等環境🧔🏼‍♀️，還應包括以獨生子女為主體的新教師群體的性格特點和心理特征等，想方設法使新入職教師盡快轉換角色，全面適應教育教學工作，快速成長為合格教師乃至骨幹教師。此次論壇主題的選擇一方面可激發高校尤其是師範院校對教師職前教育的反思💄；另一方面，有助於中小學及教師繼續教育機構進一步明確新教師入職教育及職後培養的方向🛝，不斷完善培養模式𓀒，因此具有重要的理論與現實意義🚴🏻。

上海師範大學副校長陸建非

近年來，在教師教育研究領域，上海師資培訓中心已連續舉辦的四屆中德教育學術研討會都聚焦一個主題——“教育的變革”，分別就“學校發展”🫵🏼🧔‍♂️、“校長領導力”、“學校文化建設”和“教師評價”等方面的專題開展研討🫲🏻，已經形成一個系列。為期二天的本屆研討會分別以大會主題演講⏭、分論壇專題研討、專家學術交流和對上海二所中小學的實地考察等形式，關註教師隊伍中的新教師這個群體的專業發展😐。

在主題演講報告會上，德國巴伐利亞州教育文化部吉賽拉.施蒂克爾博士和東北師範大學教育學院院長、國家基礎教育實驗中心常務副主任馬雲鵬教授分別作了題為“德國教師職前第二階段的培養”和“教師專業知識狀況研究 ”的學術報告↔️🥲，上海靜安教育學院附校校長張人利作了“對職初教師培訓值得關註的三個問題 ”報告🦓，上海師資培訓中心教師王玨就“英語教師培訓導師製的研究與實踐 ”專題向大會作了報告📵。上午的研討會🔊，中德雙方的專家和學者就“新教師的專業發展”論題從不同的層面進行了闡述。

德國巴伐利亞州教育文化部吉賽拉.施蒂克爾博士

在下午的分論壇上，德國帕騷大學教師教育研究中心諾貝特.賽伯爾教授的“德國教師職前教育及其問題” 和多麗絲.拉齊斯教授的“教師職業滿意度及教師的健康”報告，引起了與會代表的熱烈討論⛈，大家就新教師專業發展中的職前培養課程設置、實習製度🧐，職後培訓中的區域和學校課程🛩、培訓方式、區域和學校聯動培訓等問題進行了充分的交流討論。中德雙方的專家學者、校長教師一起關註共同的熱點和問題，共同探究解決問題的路徑和方法。

德國帕騷大學教師教育研究中心諾貝特.賽伯爾教授

德國帕騷大學教師教育高校和學科教學法中心多麗絲.拉齊斯教授

本屆研討會得到了各方面的熱烈響應🧗‍♂️，許多高校和中小學的學者和第一線的工作者，分別從理論探究和實踐經驗方面👨🏿，提供了智慧和經驗的分享🏄🦵🏽。(上海師資培訓中心主任鄭百偉撰文💂🏽‍♂️，浦江拍攝🌒🎑，三牛娱乐網站編輯)

發布者: 陶桃發布日期: 2009-11-11 返回