2009年10月15日上午，“教師教育與教育領導兩岸四地學術研討會”在上海師範大學西部會議中心召開🪛。本次研討會由上海師範大學主辦🍁，是55周年校慶系列活動之一，來自港澳臺及中國大陸各省市20余所高校、教育行政部門的教育工作者，上海市教育科學研究院🎟👩❤️💋👩、教委、臺辦的相關負責人和我校師生代表參加了會議🪤。校長李進和校黨委書記周鴻剛特別到場道賀，副校長陸建非主持研討會。
上海師範大學校長李進
上海師範大學校長李進代表學校對大會的召開表示熱烈的祝賀。首先，他指出本次研討會的兩大主題是“教師教育創新”和“教育領導力提升”🧑🏽🦳🔀，其次他針對會議主題發表四點看法🧃，為本次研討會破題🪓。李進校長認為關於“教師教育創新”需要關註以下四點：一要關註共識👩👩👦。“建立開放的教師教育體系，前瞻地🏃🏻➡️、一體化地實施教師教育，改革教師教育培養模式、課程結構及教學內容🤏，完善終身專業發展的教師繼續教育”🦃，已成為世界教師教育改革發展的共識和趨勢。二要關註創新的理念。基礎教育發展趨勢，使大學應關註 “教育臨床教授”的培養和中小學的“協作教師”🥿、“以教師的專業性作為教師教育改革和教師職業發展的目標”、“有高素質的教師才有高質量的教育”等創新理念值得重視🧑🏽🔬。三要著眼適度超前發展。基礎教育的教育教學改革和教師地位的穩固、基礎教育均衡化發展和基礎教育質量普遍提高、現在教師職業發展的內在需求等都對教師教育創新提出要求🏌🏿♀️。四要堅持理論研究先行，實踐探索導向。上海師大已在堅持學科引領、整合全校資源🫃、夯實研究基礎和拓展研究載體方面做出有益嘗試🤚🏻。對於“教育領導力提升”的主題🧚🏼，李進校長認為教育領導和教育管理要關註四個方面：明確指向、體現效能、服務精神和體現個性。最後，他祝願“兩岸四地”的研究者加強溝通和合作，共創教師教育和教育領導研究的繁榮局面🧑🔧！
上海師範大學副校長陸建非
開幕式上，兄弟單位代表到場致辭⚄。廣西師範大學副校長李傳起代表該校師生祝賀上師大55周歲生日，並分享了該校在“教師教育和教育領導”方面所做出的努力🧑🦰。廣西師範大學在76年辦學歷史中秉承“尊師重道😎、敬業樂群”的校訓精神，為國家尤其是廣西培養了18萬多名教師和其他專業人才🧍♀️🧔🏻♂️。廣西師大的 “園丁工程”、“廣西骨幹教師培養製度”等項目以及該校在建設農村和少數民族教師隊伍方面做的努力引起了聽眾的濃厚興趣。
浙江師範大學黨委書記梅新林的致辭以《當前基礎教育師資隊伍的突出問題與對策》為題。他指出，當前幼兒教師👱🏼♀️、農村教師和中職教師隊伍建設出現的“專業化程度偏低”、“師資培訓體系不完善”等問題，他提出“將幼兒教育納入國民教育體系 ”、“統籌城鄉中小學教師編製標準”和“進一步完善中等職業教育師資培養培訓體系”等對策🌟，針對“加快師範院校培養與培訓體系改革”問題交流想法，征求大家的批評指正。
這次研討會不僅得到了全國教育領域的專家🫀、學者的積極響應🥈，也得到了教育行政部門的大力支持⛹🏿。來自澳門特區政府教育暨青年局的蘇朝暉局長從政府公務員的特殊身份出發，闡述了澳門教師教育與教育領導的現狀及與大陸的區別。
本次研討會為期一天，兩岸四地的專家們將圍繞“教師教育創新”和“教育領導力提升”兩個社會熱點專題，分別從“教師教育”、“教師管理”🏋🏽♀️、“教育領導”、“學校教育及其他”四個方面進行了專題交流和探討。“教師教育與教育領導”研討會的召開𓀕，使得“兩岸四地”的學者能夠相互交流最新的教師教育和教育領導研究成果👨✈️，也有助於喚醒和加強內地學術界對教師教育和教育領導進行研究的意識🦅。同時，也為“兩岸四地”廣大教育研究者提供了一個交流與溝通的平臺⛑，彰顯我校加強教師教育與教育領導建設的努力。研討會優秀論文的結晶已匯編成《教師教育與教育領導》論文集，作為師大55周歲生日的一份獻禮。
【胡雪緣♿️、張艷輝、李霞等撰文，李 菁拍攝，三牛娱乐網站編輯】
