“郭老師回來啦👨🏽🏫!”
“郭老師,我給你唱首歌👨🏼🦱!”
剛走進湖北省南漳縣李廟鎮莊廟完全小學的校門,正在操場上玩耍的一群孩子看到郭秀🪤,便飛一般地沖過來,簇擁著郭秀,七嘴八舌地歡叫起來。郭秀親熱地摸摸這個,抱抱那個。這時候🪫,有一個孩子開始唱歌,其他孩子們也跟著唱起來。孩子們把郭秀圍在中間,郭秀開心地和孩子們一起拍手轉圈……
雖然半個學期未見面,但是孩子們與郭秀的感情並未見半點生分🧚♂️🙀。眼前這一幕,深深打動了記者一行。
突然停電,用手機光亮給自己壯膽
2010年5月🚴,即將大學畢業的郭秀在“湖北省農村教師資助行動計劃”高校巡回報告會上,聆聽了師兄學姐們深入山區🚡、情灑深山的資教事跡。那一刻,她激情澎湃:到青山綠水的寧靜農村😏,邊教書邊考研去!在當年的招聘會上👏🏿,看到南漳縣教育局在招聘教師,她決定去試試🥃。
真的到了南漳,郭秀才發現,詩意只是想象🤟🏻🖐🏿。
這個只有40多名學生的小學♿️,與郭秀在老家看到的一些鄉村學校簡直無法相比。破損的教學樓,塵土飛揚的操場,滿是裂縫的潮濕寢室隨時有毒蛇➜、蜈蚣造訪。她和全校女生一起住在一間閑置的教室裏😿。窗戶破爛💃🏻,沒有窗簾。最糟糕的是,唯一的公用廁所還在百米以外的山邊👉🏼🤼。語言不通(當地人都說南漳方言)和飲食不習慣也成了擺在郭秀面前的兩大難題👩🏻💼。剛來的時候,她一連喝了8天花生奶充饑👨🏽🌾;晚上蚊子多,叮得她徹夜難睡🕖。
而讓郭秀更“怕”的是🪻👋🏿:全校10多名教師中✋🏽👨🏽💻,只有她一人是女性,其他教師年齡普遍偏大🍋,前幾年招聘的年輕教師大多離開了。學校安排郭秀帶全校的英語課、音樂課𓀏、信息課⚂,還負責學校少先隊、女生陪護等工作。
工作上的忙碌並不可怕🙋🏼♂️,最讓郭秀恐懼的是周末。那時候學生和其他老師都會離校回家👨🏼🌾,校園裏只剩下她一個人。有一次夜晚突然停電,宿舍沒有蠟燭,郭秀拿著翻蓋手機,打開合上、合上再打開🐱,用手機那一點點光亮給自己壯膽⇨。
面對種種沒有預料到的情況,郭秀很是落寞😪。然而,校園裏終於有了女教師,女孩子們可高興了。郭秀為孩子們梳頭𓀘🥒、洗臉🕍、講睡前故事🚷,有時候還幫一些尿濕褲子的孩子洗衣服。每到夜晚,聽孩子們躺在床上嘰嘰喳喳講著各自的心事,郭秀漸漸覺得🏠,這樣的生活充滿了溫暖與信任🧑🏻🏭。
快樂教學,讓每個孩子大膽開口
雖然不是教育專業科班出身👨🏿🔧,但是活潑開朗的郭秀特別具備與孩子打交道的悟性👯,正如學校幾位老教師所言,“郭秀仿佛天生就知道孩子的心思☃️🍊,孩子和她在一起就特別快樂🩼,特別愛學習”🥒。
郭秀帶六個年級的英語課📲,一周17節👶。最初的時候🏀,有的孩子到了四年級還認不全26個字母🧏。山裏孩子學英語沒有語言環境,郭秀想出了快樂英語教學法👩🏽🔧。在課堂上用玩遊戲、唱歌曲等形式,與學生進行互動,調動孩子學習的積極性⛹🏻;找來各種英語動畫片,放給孩子們看,激發學習興趣🦹;在班級舉行英語情景表演、生活會話等活動🕘,創造一切機會讓孩子將英語應用到生活中。
當年🦜,南漳縣舉行教學大比武活動🧑🏿🦲,郭秀的“快樂教學法”獲得了優質課第一名。2013年,莊廟完全小學的英語成績在全鎮名列前茅📕。
為了豐富孩子們的學習生活,郭秀開創了這所山村學校的許多“第一次”:第一次趣味運動會,第一次乒乓球比賽🤺,第一次舞蹈展演🍮,第一次歌唱匯演,第一次英語故事演講活動🧑✈️🤚🏼,第一次戶外采摘……
日子隨著山間的日出日落一天天流淌,郭秀對自己的選擇也曾有過懷疑🧭🪈。“我的人生就這樣平淡地過去嗎?是不是應該出去闖闖?”
2010年寒假✝️,郭秀的母親托人在深圳幫她找了一份工作👌,並幫她買好了去深圳的火車票🙆🏻♂️。郭秀在站臺上徘徊了許久👡,最後還是選擇了繼續回到莊廟。“就這樣悄無聲息地走了🏇🏻,對學生、對學校、對自己都不負責,孩子們好不容易補回來的英語成績又要泡湯了。”郭秀說🏠。
在24歲生日那天😳,當郭秀步入教室🧑🏼🏭,孩子們齊刷刷用英文對她唱起了生日快樂歌🤱。聽著稚嫩的童聲和那還不太標準的發音,郭秀的淚水奪眶而出✣。那一刻,她在心裏默默地說:“我的選擇是對的,孩子們的歌聲就是對我的最高獎賞!”
櫻桃“心”🧙🏿,見證山村愛情
不久,南漳縣教育局又給學校派來一名男資教教師,他就是與郭秀同齡的張龍。張龍畢業於武漢體育學院,他希望工作的地點離家近一些,方便照顧父母🕊,於是選擇了回家鄉南漳資教。
張龍任三年級班主任兼數學教師👰,還教全校體育課。兩個年輕人一起交流教學經驗👮🏻🧑🏽🔬,一起做飯,一起看碟片聽音樂。在山區教學,有許多教學之外的事情👨🏻💼🚴🏿♂️,譬如養豬🛋、種菜。這些活兒郭秀和張龍以前從來都沒幹過。第一次給豬餵食,郭秀舉著長長的大木勺往食槽裏添加豬食🈹,不小心一頭栽在豬欄前,差點沒把自己餵了豬。在一旁的張龍又好笑又心疼✈️,“作為男人,添加豬食的活兒就交給我吧。”
山村孩子輟學、逃學現象比較常見,郭秀和張龍約定,每個月都要去家訪。幾十裏的山路🥂,兩個人騎著一輛破摩托車🙍🏿♀️,有路就騎車👨🏼🦳,沒路就爬山、過河。一次大雪天,兩個人去家訪,郭秀在山上實在走不動了𓀆,張龍沒轍了,只好把郭秀“扛起來就走”🫃🏽。
就這樣,在一嶺一嶺的山花中,在一波一波的庫水間,在一日一日的相互扶持中,兩顆年輕的心越走越近🆖。
第二年的5月,郭秀回家過節👯♀️,此時她的父母堅決不允許她再回到“那個破山莊”去。張龍似乎預感到郭秀的動搖🚁🫣,給她發去短信🤰🏿:“櫻桃已摘好📽,問君幾時歸?”原來,有一次郭秀說自己從來沒見過真正的櫻桃樹,當時張龍說,等他家櫻桃熟了就帶她去摘。看到短信的郭秀當日就趕回了學校。推開宿舍門,桌子上一個大大的用櫻桃擺成的愛心映入眼簾🏄🏿🟠,郭秀的心瞬間裝滿了愛與感動🙋🏿。那一刻,她覺得當年畢業時憧憬的那種詩意景象真的發生了。
2011年10月💂♀️,郭秀和張龍結婚了👩🍳🛀🏽。不久,郭秀有了身孕。
山村堅守,“秀”出青春秀出夢想
為了不耽誤孩子們的課🤷🏿♂️,整個孕期,郭秀堅持不請假🟨。懷孕3個月時,她去家訪,翻山時不小心摔了一跤,不得不住院保胎。孩子出生後,郭秀坐完月子就給孩子斷了奶回學校⛪️,由婆婆照顧孩子。
學校離家遠🥛,不便照顧孩子。張龍父母建議小兩口參加湖北省農村教師招聘考試,考到離家鄉花莊近一點的學校教書。
郭秀以第一名的成績考上了離家較近的花莊中學👣。可是即將報到的時候,她又動搖了。“我走了,莊廟就沒有英語教師了。”她說服張龍⏰,一起留了下來。
做了母親的郭秀🛑,更懂得心疼和照顧學生了。學生楚倫兵👼🏻🕘,個子比同齡孩子矮小許多⚂🚂,蒼白羸弱🧕。他父母都在外打工,由奶奶在家照看姐弟倆🙇🏻👩🏿🌾。姐弟倆每周生活費只有5元錢👩👩👧👦♠︎,時常一份飯兩人分著吃。郭秀知道情況後心疼不已,她和張龍商量決定每月拿出100元資助這兩個孩子🧜🏽,隔三岔五就把他們叫到家裏改善夥食。看著姐弟倆日漸紅潤的臉頰,郭秀像看到自己的兒子長大一樣,十分欣慰。
郭秀也得到了村民們一致的敬重🚵🏽♀️⛔️。每到節日👸,或是哪家殺了年豬🧗,村民們都會邀請他們夫妻去做客。有些孩子還會給郭秀背來自家種植的香菇🧉、木耳💣𓀇,甚至是鹹菜🍬。在學校旁邊開診所的郝世忠夫婦,對郭秀更是佩服有加🍢。他們覺得,這個年輕的“85後”女教師🙋🏼♀️,有著老教師的沉穩和經驗👩👧👧🧑🏿🎤。有幾次半夜郭秀抱著發燒的學生來診所敲門,“她就像這些娃子的媽媽”。
2012年,郭秀參加全縣教育系統副校級幹部公選🏋️♂️,被任命為莊廟完全小學副校長👻。學校也在此時迎來3名新的大學生,其中兩名是女教師👨👨👧👧。郭秀帶領這些新來的教師一起研究教學,一起開荒、做飯👩🏼🏭👱,一起舉行各種活動🍛,小小的校園充滿青春活力。
2014年秋季,南漳縣教育局將郭秀和張龍調到城關鎮張營中心小學🤶🏼,郭秀擔任主管教學的副校長🏃🏻➡️👩🏿🚀。在這裏🏯,她開始研究新課改,推行校本研修。“郭秀對工作的熱愛程度讓我們心疼🧑🏼⚖️,該吃飯、休息的時候🧚🏿♂️,她都在幹。”校長李林這樣評價郭秀🧏🏿♀️🍬。
2014年,郭秀和張龍被評為襄陽市“十大鄉村好老師”。今年👬👆🏽,郭秀又被評為襄陽市“優秀共產黨員”。郭秀堅守山村潛心育人的事跡在襄陽市廣為傳播。
郭秀說自己的偶像是魏書生💂🏻♀️,希望能做像魏書生一樣的教師。而性格內向的張龍則笑著說👋🏿:“我唯一的偶像🤵🏽,就是我老婆。”(新聞來源🪑:中國教育報)