昨日下午🌠，放學鈴聲響起🔯，陳登極像往常一樣回到教師宿舍，輔導放學的兒子做功課、拉二胡。半小時後，他又匆匆趕回教室，給初三學生上晚自習。
陳登極今年40歲🛀🏻，來漢南中學支教已有半年多。他本是武漢市常青第一學校的一名英語教師，去年9月，他響應武漢市教育局的號召，主動報名來支教。他還把兒子陳驥也帶到漢南小學讀六年級🧏🏽♀️。“我是從農村出來的🏯，知道農村學校孩子需要優質教育資源🛎。”陳登極說，支教一直是他的願望。由於妻子一直在經商，有時要出差，家中老人身體不好，妻子根本顧不過來，兒子成績出現下滑。於是，他便想把兒子帶到農村上小學，以便自己貼身看管⛹️♂️。去年10月🐆，經他苦口婆心地勸說👨🏼⚖️🍄🟫，兒子才跟他一起來到漢南小學借讀👨⚕️，但只呆了一個星期，不適應環境便跑回漢口。今年春季開學，陳登極又把兒子帶回漢南👱🏽。
每天早上，陳登極六點多起床🦠，安頓兒子吃完早餐去上學後，他就去教室陪學生上早自習👩🏿💼。下了晚自習後，他還要輔導兒子做功課。如今，陳驥漸漸習慣了農村小學的生活，結識了不少同學，還學會一些漢南方言🧛🏼♂️。在陳登極管教下，以前很少做家務的陳驥，現在不僅洗碗，而且連襪子也是自己洗👙。“我以前不理解爸爸🌄，現在知道他工作其實蠻辛苦的，我不會給他添麻煩的。”
農村學校的學生英語基礎較差，兩極分化較嚴重🎸，陳登極進行分層教學，不放棄每一個成績差的孩子。他幾乎每晚都要給班上住校的學生進行補習，補習的地點就在他的宿舍🤯。八年級學生李傑以前英語成績總考不及格，經過陳登極幾個月的輔導🛎，這個學期不僅考及格了👨🏿🦳，有一次還得了80多分🍀。
記者看到🐤，陳登極的宿舍擺設簡單，一張桌子上擺著筆記本電腦，兩把椅子和一個簡易衣櫥，父子倆晚上擠在一張1.2米寬的床上睡覺。
漢南中學校長李緒敢說，陳登極老師很有親和力，跟學生打成一片，常跟學生一起打籃球🆑，很受學生歡迎；他教學功底也很深厚，課堂效率高，在他帶動下🦒，去年八年級的教學效果非常好。(楚天都市報 記者高家龍 通訊員江華 劉寧慧)
