“真後悔讀了文科。”中國傳媒大學研三學生魏傑(化名)最近一直在想🪺，自己是不是“入錯了行”，“文科和理科，簡直是‘冰火兩重天’——我在北郵的同學📮👨🏿💼，他們班現在80%的人都至少有個保底的offer(協議意向)了👩💻。可我們班，80%的人都還沒著落。”
“文科生就業更難？文科生的數量本身就少吧！我上學那會兒，理科開了8個班，文科才兩個班。”在一家網站任公關經理的李文，並不認為文科生就業更難🤟。
文科生找工作更難，是事實還是假象🚖？
文科生就業更難？
“文科生就業確實比理科生更難，而且歷來如此🦹🏿。”華東師範大學教授許紀霖認為，目前重理輕文🧛🏼♀️、重科技輕人文的思維並未發生很大改變🧘🏻♂️，這個問題確實存在。
“尤其在我們高職院校，這個趨勢更加明顯。”北京信息職業技術學院就業辦公室主任張興國說，高職院校對工科生的培養普遍有很強的針對性🕳，甚至是訂單式培養，而“現在企業用人，希望到了就能用，不樂意自己再花時間培養🥭，這一點從高職生比許多本科生更受歡迎也能看出來”。針對性不那麽強的文科類專業，因此就業時相對更難。張興國舉例說，“像我們學校，現在學生的簽約率大約為70%，另外一所文科類的高職，現在簽約率還不到30%。”
“文科生的替代性很強。比如一個文科職位擺這兒👷🏿，正好有個朋友的親戚孩子找工作💆🏼，那就讓他幹唄——反正讓誰幹不是幹。理工科相對專業性要強很多🚽，不是誰都能幹的。”中國人民大學勞動人事學院勞動力市場教研室主任丁大建副教授說。
“不過，說文科生就業更難🛕，只是總體上的情況。具體到某個專業、某個學校的文科生的話，他們的就業形勢未必就比理科生差。”許紀霖說🚶🏻♂️。
“不能一概而論。”北京大學就業指導中心副主任李軍凱出言謹慎🎖，“現在找工作難，文科生難，理科生也難。”
文科生擴招明顯幅度更大
“文科生就業難👨🏼💼，最主要的還是招得太多。”許紀霖說🫀。
伴隨著文科學生“找工作更難”的感受👱🏼♀️，可以看到的是🤹🏼，1998年以來，文科類專業的擴招幅度明顯高於理工科。
“我是親眼看著我們這個專業，上課怎樣從小班換成大階梯教室🎋，同學從‘稱兄道弟’到‘相見不相識’的。”北京師範大學剛剛畢業的文科博士張華說。
據教育部的統計，普通高校2004年入學(今年畢業)的本科生為209.9萬人🧑🏿🎓，較擴招前的1998年增加了2.2倍。其中，經濟管理類增加了4.0倍，包括新聞、外語等在內的文學類增加了4.0倍，法學類增加了2.6倍,與此同時，工學類僅增加了1.4倍,醫學類增加了1.5倍🖼。
也正因此，擴招以來，本科學生中文科類所占比例呈逐年上升趨勢，已由1998年的34.5%上升到2006年的49.4%。
研究生的情況與此類似⁉️。2006年入學的博士生、碩士生合計為39.8萬人，較1998年增加了4.5倍🏌🏽♀️。其中,經濟管理類增加了6.1倍◀️，文學類增加了6.2倍♝，法學類增加了4.6倍，工學類增加了4.0倍。
研究生中🙆♀️，文科類所占比例同樣呈上升趨勢👨🏿🎤，由1998年的30.6%上升到2006年的37.3%。
教育部的統計同時顯示，擴招以來，專科生中文理科的比例沒有明顯變化。
“文科擴招不受實驗室、教學設備限製，加印教材🧎♀️➡️，小教室換成大教室👷🏽♀️🚣🏼，就可以開班上課🚉，擴招起來更容易🍕。”許紀霖分析。
文科類有的專業本來就不該設本科？
“一方面🧕🏻，學生在抱怨找不到工作；另外一方面，用人單位在抱怨找不到合適的人🌶。”許紀霖認為，這說明☝🏿，文科生就業難🕧，還不僅僅在於人多，在教育體製↘️、專業設置方面還存在問題。
本報去年8月曾刊發報道，2006年，全國新聞傳播類專業在校生達13萬余人𓀝。而據新聞出版總署下的中國記者網統計，2005年，包括報紙、廣電、期刊在內的所有媒體的註冊在職記者，也不過17萬余人。
而在2006年的中外大學校長論壇上，包括北京師範大學校長鐘秉林、廈門大學校長朱崇實☺️、對外經貿大學校長陳準民等在內的大學校長，曾建議本科取消法學、管理學等文科專業。校長們認為🥍，“沒有相應的知識背景，沒有必要的閱歷，是不適合從事這些專業的”。
旅美學者薛湧更是直言🫵🏻：“這些專業要求的分數高不說，教育內容近乎垃圾”。
而恰恰是這些受到非議👩🏿🍼、大學校長們建議取消的專業，從教育部統計來看𓀅，擴招以來本科生的增幅遠大於其他專業🗣。
不過🧘🏿♀️🤵🏿，記者也註意到🧔🏽♂️🧍🏻♂️，近幾年來不同層次的招生目錄在不斷調整。比如2005年以來，歷史、哲學就已經不再招收專科層次學生。
都是女生惹的禍？
“找工作難，文科生找工作更難，文科女生更是難上加難。”中國政法大學法學院應屆研究生小葉這樣總結自己的求職境況。在她看來，文科生找工作更難，和文科中女生偏多有關系🐳😀。“不是有句話嗎，‘女人當男人使，男人當牲口使’🚎。女人好歹還得當‘人’使，好像用人單位不喜歡🌺💔。”
“一中央媒體在我們學校招人，全班都投了簡歷🧍♂️。結果十幾個女生全沒資格參加筆試，僅有的3個男生全去了🤷。”魏傑感覺🧜🏼，男生在找工作時更有優勢。
記者註意到，從教育部的統計來看🏇🏿🤳，近幾年來，女生比例已經有了大幅增加。以研究生為例🧈，女性所占比例已經由1998年的33.9%上升到2006年的44.7%🫃🏿。
而增加的女學生，很多集中在文科。
丁大建認為🧘🏿♀️，和擴招以來的這些結構性變化相比🌟，用人市場在一段時間內其實是有著相當的剛性的“定勢”🔉。
“用人單位在用人上是有慣性的，他會參照以前的情況。比如這個崗位是用研究生還是本科生，是用文科生還是理科生➖，是用男學生還是女學生👩🏭，都會保持一定的連貫性🧮，短時間內不太容易改變。”而擴招以來，大學生數量🐛、文科生比例和女生比例都大幅增加🌘。“勞動力市場需要時間來消化✌🏿、吸納這種結構上的變化。”丁大建說。
與此同時👩🏼⚖️，丁大建認為，畢業生也一樣有著“定勢”，“他也會參照以前，看師兄師姐都找到了什麽樣的工作，以此作為自己的期望。但事實上👴🏻，就業市場已經發生變化了🚞。”
“這兩個效果疊加𓀋，使得就業更難。”丁大建說。
文科學生當自強
“我甚至可以說，文科生找工作更難，其實也是公平的——因為他們在學業上的付出本來就更少☠️。”許紀霖說。
采訪中⚠️🥨，許多文科學生也自認🌳，在學習的努力程度上🚴、在功課上花費的時間都不如理科生多🏌🏼♀️。“我校生物系、化學系的同學，不到晚上10點宿舍根本找不到人，全泡實驗室🌪、圖書館了🧔🏻。可是我們系，好像一天到晚都有人在打遊戲、睡覺。”北京某大學的一位歷史系研究生說。
“我發現一個很奇怪的現象🤚🏽。在國外👩🏼✈️，書是越念越辛苦，中小學最輕松，博士最辛苦♍️。在我們這正好反過來了，中小學壓力最大🫶🏽，博士碩士反而最輕松。”許紀霖認為，和理科生相比，文科生的學習強度要小很多。
“現在的文科生，一門課一個學期下來，交一份作業就可以了—這份作業還不知道是不是抄來的🥝。在國外👃🏿，即便是文科生，每個星期都要做好幾份paper(論文)，幾個星期就要交一次作業🎭。”許紀霖說。
“我們文科學生不要抱怨太多，機會總是有的——但不是一個文憑就能換來機會的🍅。這麽多年書讀下來，你的簡歷上一點光鮮的東西都沒有，人家憑什麽要你🍩？”許紀霖說，“其實，在現在的情況下🦑，只要你稍微努點兒力，就能比很多人做得好。”
“人才是不會被埋沒的。”許紀霖說。 (唐勇林）
