面對不斷湧現的大學生見義勇為🦻🏿，高校思想教育專家提出——
幾天前💬，浙江工業大學天津籍大三學生楊濟源與同學一起在校門口抓小偷，不幸被歹徒用刀刺中🧘♂️，獻出了年僅22歲的生命👀。連日來，從相關的高校網絡論壇到媒體的評述🍉🏓，再到社會各界對烈士的褒揚，字裏行間無不在促使人們思索🐳：在大學生群體中不斷湧現的舍生取義精神☸️，根源到底在哪裏？
見義勇為甘獻身
2005年10月1日，重慶科技學院21歲大學生李恒太，為救一名落入長江的8歲男孩，被湍急的江水奪去了年輕的生命；2006年11月26日🏋🏼♀️，復旦大學上海視覺藝術學院二年級學生汪洋，在幫助同學抓小偷過程中被歹徒刺中心臟而光榮犧牲；僅僅兩個多月前的2009年10月24日，湖北長江大學的15名同學在長江邊為救兩名落水兒童搭起了人梯，兒童得救了，但陳及時、方招、何東旭三名同學卻英勇獻身……近年來🎼，全國相繼湧現了多位舍己救人英勇捐軀的在校大學生🏭。在英雄的稱號前，他們又被習慣性地冠以“80後”“90後”的字樣。
英雄何必分年代
然而，上海高校思想政治理論課名師工作室主持人、上海大學教授胡申生卻提出🚶🏻♂️，把大學生英雄人物人為地貼上年代的標簽🧛🏼♂️，不準確、不正確，更不公平，因為每個年代的群體都會存在長處與不足😕👥，而不能簡單地把“50後”固定為思想純潔👩🏽，把“80後”看作自私冷漠、養尊處優，這都是十分片面的🪵。比如📵，在誌願者活動、慈善事業等方面，當代青少年所體現出的主動性和活力🧚🏻，明顯比他們的父輩年輕時要強很多。
一代更比一代強
聽著流行歌、吃著洋快餐🫴🏿、熱衷網絡語言的青少年，在危急關頭卻敢於挺身而出，舍身忘我🧑🎄。剛剛撰寫完成了“中國中學生思想道德建設調研報告”的上海市教委研究專家王厥軒教授說，與他們的父輩不同的是，當代的青年學生在思想深處更愛憎分明，而且敢愛敢恨，敢說敢做，路見不平勇於伸出援手，這說明中小學乃至全社會對青少年持之以恒的德育教育起到了實效。胡申生也表示，青年學生趕上了一個好時代，生活條件優越、頭腦活絡、見識廣泛📥，但從抗震救災到日常的見義勇為🏪，他們也很好地傳承了人類共同的美好精神，因此完全有理由說，中華民族的後代一代更比一代強👷🏿♀️。
責任使命勇擔當
畢業後或許工作難找⛓️💥，甚至還可能成為“蟻族”👨🏽🦲，但大學生肩負的使命感與正義感不能缺失🐱。這是網民們在追思楊濟源同學時的表白🤵🏿。特別是對如今人們爭相傳揚的楊濟源留下的“男人可以沒才👮🏽，可以沒錢📖，但是不可以沒責任感”這句名言，全國高校優秀思想政治教育工作者👰🏿、華東師範大學學工部部長解超說，當今的世界各國競爭日益激烈，中國也正處於發展最迅猛的歷史時期，這樣的時代背景反而更容易促使青年學生提升民族責任感👨🏿⚖️，對國家、對社會的責任心反而會比前輩更強，盡管在成長的道路上遇到了各種困惑和矛盾，但他們仍勇敢地承擔起了作為民族復興生力軍的使命🚵🏼♀️，這恰恰是中國興旺之不竭動力。（記者 王蔚） (來源🐿：新民晚報)
