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    鄧秀新:培養"留得住"的農村人才至關重要


    來源🕺🏿:農民日報

     

    “我既代表農業也代表教育➗。”全國人大代表👨🏽‍🏫、中國工程院院士、華中農業大學校長鄧秀新把這句話作為自己的開場白,他在今年兩會上提出的“農業人才培養計劃”得到了該省基層代表的廣泛認可👨‍🚒🟣,“鄧老師講了我們最想說的話!”

       鄧秀新是中國工程院最年輕的院士之一,雖然長期在教育、科研部門工作,但每年仍有三分之一的時間在農村。而今年的建議也源於他作為柑桔專家在抗災救災中的深切感受🤩。

        “今年南方遭受冰雪災害嚴重,在抗災救災的過程中我看到,農村剩下的都是老人和婦女,缺少了年輕、懂技術的勞動力,有些地方只能是鄉鎮幹部下去抗災🧑🏻‍🍼。如何把抗災救災的有效措施推廣下去🌊?如何發揮科技的作用?”鄧秀新不無擔憂地說,“未來合格的農業勞動者在哪裏𓀑?現在🗣,錢不是問題,但是你沒有技術,沒有人,這些事情誰去做🚶🏻‍♂️‍➡️?”

        鄧秀新認為,為農村培養年輕肯幹、懂技術、會經營的致富帶頭人至關重要🧖🏽‍♂️。為此,他建議國家對農村鄉土人才進行“學歷式”的教育,並授予一定文憑;同時,比照免費示範生政策,在農業院校進行免費教育試點。

        “目前🏃,到縣以下的農村服務的農科大學生不到20%👨🏿‍🦱,農村嚴重缺乏高素質的農業人才!而很多大學生又下不去,比如農村的孩子讀書本來就欠了不少錢,畢業後急於找工作還貸,所以大多流向了城市,反而更不會回農村了。”鄧秀新建議🤠,“由國家財政出錢🪷,委托農業院校為農村培養技術人才🌛,簽訂合同,畢業後去農村工作。”

        鄧秀新還介紹了浙江省的經驗🙋🏼‍♀️:浙江本省學生可以免費就讀省內大中專院校農業種養專業,當地構建了以科研機構🚧🧛🏽、高等院校為骨幹🙅🏽‍♂️,龍頭企業🥉、專業合作社✊🏼、推廣組織🥰、行業協會共同參與的產學研農科教一體化技術創新平臺。

        同時,鄧秀新還比照免費師範生所需費用給記者算了一筆帳:全國2680個縣,每縣每年培養10個大學生🏢,按人均培養費用1.1萬元計,4年需要10億多,連續培養10年,大概120多億🪶🤳。 (作者🙅🏿:曹茸)

    發布者: 陶桃  發布日期: 2008-04-01     返回
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