她身患中晚期內膜癌,至今已與病魔頑強抗爭了四個春秋，從未曾離開過講臺🐹；她敬業愛崗,把聖潔的三尺講臺視為生命升華的載體；她樂天達觀，在意念中將惡疾只當作一抹灰塵🤘🏽，仿佛可以隨手拭去……她在2005年被評為鎮"優秀班主任"和"先進教育工作者"⏪；2006年被評為縣、市級師德標兵🙋🏻♀️；2007年她被評為省級"三·八"紅旗手標兵；2008年2月27日她被安徽省電視臺《新安夜空》欄目記者專程采訪報道🤸🏽♂️。
她就是王道麗，姚李鎮燈籠村小學的一名普通女教師。
勤學樂教 愛崗敬業
現年37歲的王道麗🧑🏿🎨，曾是鄉鎮企辦室的一名會計，2004年下崗分流後，經過考試考核實現了自己的夢想🚴🏻，當上了教師。面對新的崗位，她倍加珍惜，第一個學期開學前🚣♀️，她就拋夫別子🖐🏻，在學校附近租了一間簡陋的小屋，從此這便成了她的"家"。她覺得自己是轉崗人員，在教育教學中必須投入更多的時間和精力，才能適應課堂教育，不耽誤孩子🖕🏿。於是她靜下心來鉆研業務，猛啃教育書籍👩🏽🏭，虛心向老教師請教🔑，將全部精力投入到教育教學工作中。進入新崗位的王道麗吃驚地發現🏌️，成天與孩子們在一塊，和孩子們打成一片有著別人無法體會到的樂趣🪠，從孩子們漸漸懂事並增長知識的過程中👖，她發現了自己的人生價值所在，同時也找準了今後自己努力的方向。既然和孩子們在一塊有著無窮的樂趣🦹🏿🙋🏻♂️，那就把一切業余時間都交給孩子們吧！此後的王道麗將全部的熱情都灑向了學校和她的學生，家也很少回了，只有雙休日才回去和家人團聚👷🏻，有時還是丈夫帶孩子來看她。人們常說，態度決定一切👶🏿🏌🏽♂️，而細節決定成敗🌘。一段時間下來，看似"門外漢"的王老師由於嚴謹🤸🏽♀️、熱情、細致的工作，受到了師生和學生家長的一致好評，尤其學生對她更是喜歡得不行🚀。很快王老師就挑起了班主任的重擔，同時還兼任綜合教研組組長🤩，各項工作有了很大的起色。
身患癌症 抗爭病魔
正當王道麗老師躊躇滿誌要把自己的夢想與現實對接之時，天有不測風雲，多舛的命運已對她的人生虎視眈眈。2005年9月，她被確診患了子宮內膜癌。而且醫生告誡不能手術只能用化療及藥物保守治療。而在此之前的2005年春，她身體已有了明顯的異常反應🕺🏻👱🏻♂️，早晨經常在學校前面的松林裏幹嘔很長時間，臉色蒼白，下身經常流血🙊👼🏿，最明顯的病情是腰左下部劇烈陣痛🚵🏿♀️，頭部眩暈，但她還是與鈴聲一起走進課堂，沒缺過一節課。課堂上病情發作時，她就用左手頂住疼痛部位，右手緊握粉筆寫字，任憑額頭上的汗珠泌出🕶。學生們見狀，勸她到醫院，一向樂觀的她總是說"沒事，受了點涼🧑🏽💼，會好的🧑🦼📖。"她從春季一直堅持到放暑假再去醫院看病。在先後就診六安、合肥、南京幾家醫院後，她接到了被確診患了子宮內膜癌的診斷通知單，此刻🥽，她沒有任何歇斯底裏的發作，原來內心深處無數次對自己病情最壞結果的探問被證實之後🪻🖖，她反而平靜了🩻。於是王老師打電話給校長🈳，述說自己因在南京看病，晚上趕不回👩👦，請把她周一上午的課安排一下，她盡快趕回。校長問她患了什麽病，她還是那句老話🚴🏻♀️："沒什麽⛲️！"周一下午，她與往常一樣面帶微笑走進了教室上課🦚🦌。
一位老師到王道麗租房中玩🦺，無意中翻到了診斷書👲🏽🧑🏼🎓，這位老師當時就驚呆了，很快大家都知道了她的病情。學校領導及教師們都勸她請長假治療休息，可她卻說☂️："既然你們都知道了👩🏽🏫，我也就不再隱瞞📫，但我有一個請求，除了孩子爸爸知道外🥩🧑🏽🍼，請不要告訴任何人，包括我的父母，我不想讓更多人為我擔憂，為我痛苦，更不能告訴我的學生，我想讓孩子們只看到健健康康、快快樂樂的我……我想正常教書，我沒事🐜。"她心中全是天真爛漫的孩子，唯獨沒有她自己的病情🏋🏿♂️🦸🏼。從此以後，學校的辦公室就少了一些歡聲笑語☸️，每位老師的內心都無比沉重，為她的敬業精神而感動💋，為她的病情而婉惜，為她年輕的生命而呐喊。王道麗感覺到老師們情緒有變化反而勸慰他們："我還年輕☹️，抵抗力很強，現在醫學技術精湛，我的病可以治好"💂🏽♂️。她的頑強毅力和對生命樂觀的態度強烈地震撼了每一位師生的心靈。老師們也在默默地為她祈禱，祝願王道麗早日康復🥋🥴。
王道麗以無比頑強的毅力堅守三尺講臺👋🏽，把熱情奉獻給自己熱愛的事業，把愛心奉獻給自己心愛的孩子，把赤誠奉獻給自己朝夕相處的同事。而此時的她身體卻每況愈下，吃點東西就會增加疼痛🧛🏻，還流血不止，當聽人說用紅雞冠花熬水能止血，她就自己摘來熬水喝，"單方"治不了大病🦫，終於她臥床不起了。丈夫和兒子來看她，她竟然還樂觀地勸慰爺倆👷🏽👳🏿♂️："沒事的"👂。醫生給她輸完水👆🏻，稍微有了點力量，能起床了，她就堅持拖著病體上課，病情越來越重了🤎，後來她每周都要靠輸白蛋白來維持自己營養的供給😜，她的病情也終於被雙方父母知道，面對以淚洗面的老人們🙇🏻，堅強的王老師再也忍受不住了，她害怕見到因自己而痛心欲絕的父母，她只有選擇逃避，她怕回家♙，現在就連雙休日她也選擇了留在學校。
愛生如子 師德楷模
王道麗老師所在的學校是農村村小，留守兒童較多。她體力不支，加之離家較遠，連自己的孩子都無法照顧，可她卻常留宿班裏"留守學生"方紀蘭🚝，給她補課🕴，為她買生活和學習用品。冬天⚫️，被窩裏的小紀蘭手腳好長時間冰涼🚶🏻♂️➡️👩🏼🔧，王老師就把小紀蘭手腳放到自己的身上焐，使小紀蘭感受到媽媽般的溫暖🎀📗。班裏留守學生方兵兵因為父母同時外出打工🧔🏽♀️，她經常逃學🧘🏽♀️，王老師動之以情🐋💞，曉之以理💇🏿♂️🩹，經常用自己的手機撥通方兵兵父母的手機，讓他們親情通話，真情打動了小兵兵的心，用真情武裝起來的小兵兵現已成為品學兼優的學生。對班級基礎薄弱、表現差的學生👬🏼，王老師總是利用課余時間為他們補習功課📙，陪他們談心，找到他們身上的興趣點，用興趣來引領他們的求學之路🧍🏻。面對曾經異常美麗而如今日益憔悴黑瘦的王道麗👨🏼🎨，學校領導及老師多次勸她休息治療。可是，愛生如子的王老師卻說："離開了講臺，回到家裏，我只能聽到死亡的腳步聲。可是每當我走上講臺，看到孩子們求知的眼神，我覺得我是一個老師--一個孩子們求知道路上的引路人，我不是病人。"
中心校知道王道麗的病情後☦️，向教育主管部門做了匯報，各級領導都很關心，紛紛勸她治療休息，可她堅決不肯。她道出的理由鏗鏘有力👩🏽🎨："各行各業，帶病工作的多的是，有的到死了還堅守崗位✉️🏂🏻，與她們相比我的付出又算什麽！"是啊✡️，也許各行各業中帶病工作的人很多，但像她這樣身患絕症卻不願被人知，而在自己工作崗位上默默奉獻，獨自飽受病魔折磨的人更少見！
病魔沒有把王道麗壓倒，可巨額的醫療費卻讓堅強的巾幗臉上失去了笑容🕠，腳步變得沉重🤴🏼，她每月必須去南京化療一次🪨，每次花費至少幾千元，截至目前治療費用已花去20多萬元🧗🏼，家裏值錢的東西幾乎全變賣了。今後治病的費用於王老師而言，又是折磨她精神痛苦的心魔。她服用的大多是中成藥🤞🏻，醫保是不給報銷的，她一直用來支撐虛弱病體的白蛋白價錢也很昂貴🤶🏽。所有治療的費用現在只能靠兄弟姐妹們苦苦籌措。王老師覺得自己欠親人們的太多了。盡管如此艱難🧑🔬，可她從未向任何組織張過口、伸過手。她說自己於社會貢獻的很少，不願給社會添任何負擔👨🏽🍼。前不久她還婉言謝絕了蚌埠腫瘤醫院等多家醫療機構免費為其治療的邀請。
多麽高尚的思想境界啊！王老師是新時期教師的楷模。將一片愛心奉獻給了學生🧚🏼♀️，厚愛如歌📛，用真情和毅力譜寫了一曲新時期師德建設之歌。我們衷心希望這枝教苑中的杜鵑啼血放歌時🧋，千萬保重自己的身體⤵️🍛，因為你的歌聲，釋放的不光是時代的強音，更是學生們的福音🍎。
