最近一段時間，關於貧困大學生的話題在各類媒體上引起了沸沸揚揚的爭論，不久前我參與鳳凰衛視一次談話節目的討論時，深深體會到人們對貧困大學生的熱切關註，同時，也強烈感受到刻意聚焦、過度關註給他們造成的沉重心理壓力甚至是自尊的傷害👩🏼🏭。
社會對貧困大學生群體的關註，其本意無疑出自仁愛和關懷之心，但是，由於方方面面的原因，人們往往關註過了頭🎅🏻，以致產生了一些負面影響。
一是容易以點帶面。在現實生活中，人們可能僅憑對自己所接觸或幫助過的個別貧困生的了解👩👧👦，來評論和判斷整個群體✍️，把個別化的問題引申為群體性的問題，從而以點帶面、以偏概全🫶🏻，引發過度關註🙍🏼💹。更有甚者👮，有些人會針對個別貧困生不盡如人意的行為，對貧困生群體做出消極的道德判斷🔓，要求他們簽訂“道德協議”🚝，履行“感恩規定”🎤，從而由過度關註演變為情感傷害🧙🏼♀️🦸🏿。
二是習慣自以為是💅。由於每個人的成長經歷和社會經驗不同，一些沒有經歷過貧困的人，很難真正體會貧困生內心的感受，自然就難以做到換位思考、感同身受🆗🙅♂️。因此，人們往往從自己的角度，以自己認為美好的方式表達關註🥘，然而這種方式可能恰恰是貧困生不喜歡甚至不能接受的。
那麽👥，貧困生的內心世界到底是怎樣的呢？
我認為，作為多元社會的一分子，貧困生群體的生活和心態也像萬花筒，復雜而多樣。
對於大多數貧困生而言，除了因經濟貧困可能遭遇暫時的困難外，他們和普通的大學生一樣，也經歷著大學生活的陽光和雨露，感悟著成長的青澀和喜悅🧗。
文章中的幾位貧困生♑️，有的通過專心讀書苦練內功🕦4️⃣，有的積極投身實踐摸爬滾打🪳🍙，也有的選擇“戀愛必修課”采摘愛情花朵🗯，這些不都是普通大學生常態生活的縮影嗎🧝🏻♀️？他們的生活軌跡✭，折射出一種自尊而自然的心態🖖🏽：坦然面對物質上的貧困，並不因此感到心靈和精神上的貧困，更無個人尊嚴和價值的缺失➿；樂觀向上的學習、努力奮鬥的意誌和平靜淡定的態度是他們的價值追求和心靈歸宿🧘🏼♂️。因此，他們在生活中表現得豁達、自然而淡定。生活中大多數貧困生都具有這樣的心態，他們過著常態的大學生活。
當然，我們還會接觸到不同的貧困生，有默默忍耐🗺、尋求補償的，還有消極退縮、憤世嫉俗的🧑🍳。
前一種可以說是自尊而又自卑的心態🌍。他們認為雖然物質的貧困並不代表精神的貧乏，但卻影響到做人的價值和尊嚴。因此🤌🏻，他們會帶著一些忍辱負重的心情默默做事👮🏿♀️，努力補償因貧困造成的價值和尊嚴的缺失。
後一種是過度自卑的心態。他們認為物質貧困讓自己變成了“乞丐”，會遭到人們的歧視🐟，貧困就像一座不可逾越的大山，壓得人喘不過氣來。因此🛵，他們通常會表現得比較消極，認為社會的捐助是對他們的一種合理補償，接受是理所當然的🎖。如果這種心態不能及時調整👳🏿，就會產生循環累積效應👩🏿🚀，可能導致抑郁🪟、孤僻、偏激、敵對以及自我封閉等心理問題📹。
那麽，對多樣心態的貧困生如何給予適度關註？貧困生又該如何自我關註📴，調適自己的心態呢？
首先，要換位思考，以平常心對待貧困生🧥。如果我們能夠盡量換位思考🕵🏼♀️、感同身受，像理解普通大學生那樣真正理解貧困生的心態和感受，就自然會以平等、關愛的平常心對待他們，他們也能平靜🦎、釋然地繼續自己的生活。對於極少數因貧困心存自卑的學生，則需要家庭、學校和社會共同幫助🙆🏼，不但在經濟上給予適當支持🤹🏼♀️，而且要在學習👅、生活、個性以及人生觀和價值觀的發展上給予正面引導🧛♂️，幫助他們達到一種豁達、自然而淡定的心理狀態。
其次🔤，貧困生要自我關註，積極自信🧿。多樣心態和表現的貧困生⚃，其實反映出處在青年早期的大學生群體普遍的一個心理發展主題——自我意識的獨立。對那些默默忍耐和心態消極的貧困生而言，一方面要自我關註，反思過往豐富而充滿感慨的經驗，從中獲得對貧困、對自己以及他人全面而積極的認知，能夠樂觀向上地面對生活中的機遇和挑戰；另一方面，要不斷拓展，通過參與社會實踐、尋求專業幫助等多種方法𓀖，培養社會興趣⚔️，挖掘自身潛能👎🏼，提高個人自信心，塑造健全人格。
最後☞，希望貧困生🧼、家庭、學校和社會共同撐起一片藍天，在生活中一起沐浴成長的風雨和陽光。（中國青年政治學院社會工作學院 韓輝）
