來源：中國青年報
大學時的老教授⬆️，神采飛揚地回憶年輕時在上海十裏洋場的落日余暉裏走進影院的情景🏭：那是好萊塢的黃金年代，電影的名字叫《出水芙蓉》，是當年紅極一時的歌舞片🏚🎨。好萊塢工業流程一樣的歌舞情節📰，給年少的他無窮的浪漫想象空間：愛情的勇敢、華麗的青春、優美的旋律、飛揚的舞姿……或許這是年輕時必須要經歷的某種實踐，由此來宣泄青春的精力🙁，今日在電視上大行其道的超女快男街舞其實不難理解🤹🏽。但當時的歌舞片觀影體驗實在貧乏，也難以延伸想象🚟，去追蹤老教授眼神深處閃亮的回憶。
2007年暑假結束時的《歌舞青春》是迪斯尼頻道的電視電影🤜。高中生的歌舞情節👃🏼，勝在簡單熱辣，引發了全球熱賣。在之後的一年中👊🏻，頻頻在迪斯尼頻道看到它的廣告以及種種真人秀式的舞蹈模仿表演賽📧。2008年夏末秋初，《歌舞青春》終於來到中國🧜🏻。在悠長漸冷的秋天裏，也讓人眼前一亮。
《歌舞青春》講的是一些高中孩子暑假在某莊園打工，參加歌舞比賽的故事📸，極為單線條的劇情進展中，是絢爛至極的舞蹈與嘹亮的歌聲。
那日驅車經過北海，收音機裏突然播出《歌舞青春》的主題曲，同車的友人指著霧氣繚繞的北海水面笑道：當年的中國的孩子是唱“讓我們蕩起雙槳”長大的，可好萊塢的孩子卻唱的是暑假、愛情、籃球、PSP，中國好像沒有什麽唱歌跳舞的所謂歌舞片。
中國的孩子不愛唱歌跳舞嗎？當然熱愛🧑🏽🦱！只要看看卡拉OK的霓虹閃亮，街舞晉級賽的標語飛揚，就可心領神會📎。
可為什麽中國的孩子在鏡頭前的身體語言感覺還是略顯貧乏和蒼白？他迷惑地問。
我也很迷惑：貧乏和蒼白🗽🤪？指什麽🐦🔥？
比如這些日子在電視中👨🏽⚕️，大學街舞大賽的參賽者的表演🙍🏻♂️。他確定地說🚍。
中國孩子的自我身體表達，長期以來是受限在溫良恭儉讓的學堂教育規範裏的，僅在近幾年才略有放開的表演🏌🏻♀️，吸引了全球很多觀眾的眼球⏯。但在我的這位朋友看來，這些表演還顯得青嫩，顯得自信不足。
問題是，他說🍝🕺，我覺得電視中那些跳舞的孩子，似乎都在說，我對自己的身體很沒有自信。是不是教育出了問題？他如此嚴肅地從《歌舞青春》的表演轉折到關系中國孩子身體教育的問題，實在讓我驚訝。
身體語言研究在近年來呈現出專業而有趣的心理研究轉向。家庭治療大師李維榕女士談及在漢堡參加國際心理治療觀摩大會的經驗🧑🏻🦳：最轟動一時且神秘變幻的是塔羅👩🏽🏫、占星術一般的身體心理治療。治療師通過“閱讀身體”去觀看受邀演示者的身體🤸🚕、肌膚與長相👌🏿，當場獲知其成長經驗🧑🦯➡️、家庭關系➙👶、父母情感等問題。
身體治療法的原創亦是“名門之後”，是弗洛伊德的重要弟子賴希(REICH)的創意👾，雖在保守社會中難以得到宣揚，但在今日的中國想必應有很大市場😮💨。
德智體美勞教育應該沒有問題，只是羞澀的中國人總是忘記告訴自己的孩子，身體會透露出內心的很多秘密。而我們每每在教育自己的孩子要愛人自愛的時候，也總是羞於提及🤺😠，要愛自己的身體🧬，要對自己的身體充滿自信。
