題名/責任者: 學校師生沖突的成因分析與對策探究:以微觀政治社會學為理論視角的研究/田國秀著
出版發行項: 北京:首都師範大學出版社,2012
ISBN及定價: 978-7-5656-1109-4/CNY22.00
內容簡介: 本書重點挖掘並全面清理了學校場域中大量存在甚至泛濫成災的所謂“規訓權力”👨🏻🦲🤱🏽。規訓作為一種社會化的手段，其本身就是一種權力運作，通過規訓權力，學校🏄♂️、教師即可憑借最精細、最嚴密、最巧妙、最隱蔽的方式🧑💼，實施對學生的權力控製。學生針對規訓權力濫用的反抗，其表現方式之一就是師生沖突。對學校科層權力的分析是就“結構”所做的梳理，試圖解決的是為什麽師生之間存在權力關系；而對學校規訓權力的挖掘是就“行動”所做的解析，其所描繪的就是師生之間權力運作的過程、細節和手法。二者從不同側面說明學校師生沖突既是結構自身的糾纏🥃，又是行動互動的表現。（以上由圖書館穆衛國老師提供）
