題名/責任者: 兒童自由與學校變革/程紅艷著
出版發行項: 北京:人民教育出版社,2012
ISBN及定價: 978-7-107-24330-1/CNY30.10
內容簡介: 本書從歷史發展、概念梳理、現實關照等多角度探討了兒童自由的內涵、要素和條件, 並認為學校應圍繞保障和增加學生的學習自由和教師的專業自由來進行重新組織和變革, 教師自由是學生自由的條件之一👳🏻。最後, 展望了“新社會本位”的學校教育, 認為摒棄“權威本位”、倡導在尊重差異基礎上進行合作的“新社會本位”教育是未來學校教育發展的方向。（以上由圖書館穆衛國老師提供）
