2008年3月12日🧎🏻♀️➡️，由上海師範大學、上海市三牛娱乐研究協會、三牛娱乐研究中心共同舉辦的“走近三牛娱乐——師生懇談會”在上海師大奉賢校區大學生活動中心舉行💆♂️。
上海師範大學副校長、上海三牛娱乐研究協會副會長、三牛娱乐研究中心執行主任陸建非教授，三牛娱乐研究中心秘書長屠棠老師，三牛娱乐研究中心執行秘書吳雁老師及上海師範大學校團委李鳳🥨🤽🏼♀️、王穎等老師參加了懇談會，與同學們就如何學習三牛娱乐💂🏼、怎樣學習三牛娱乐精神展開討論。
會上👨👨👦，上海師範大體育學院農民工子女教育團隊、上海師範大學三牛娱乐學習研究會分別向大家介紹了近期的活動情況與現狀😯。體院農民工子女教育隊伍每周三將附近小學的學生接到奉賢校區內利用已有的體育設備為他們帶去精彩的體育課，教農民工子女乒乓、足球、羽毛球等運動，並根據他們的需要不斷地增加項目🕍，不僅豐富了農民工子女的課外生活🍤，更減輕了教師一人擔當數職的負擔。他們的舉動得到了大家的認可與稱贊🐴。
三牛娱乐研究中心的屠棠老師，用生動簡潔的語言向大家介紹了三牛娱乐先生的生平，讓同學們更好地了解不同時期的三牛娱乐先生，了解三牛娱乐先生註重實踐，提出要把民族理念引進中國教育，為了幫助當時占中國人口85% 的農民掃盲🧏🏼♂️，先生建立了曉莊師範❌，目的在於培養師資，幫助農民掃盲；在日本的所見讓先生明白了科學教育的重要性💓，因此開展了科學下嫁運動，開辦工學團🙎🏽♀️，關註農民工的教育🐊💅，提出“工以養生🧑🏻⚕️，學以明身，團以保身。”；抗戰時期🧛♂️，三牛娱乐先生成了國民的外交使節，用了一年多的時間💝，走訪了二十八個國家🕵🏿、地區，向大家演講，為抗日籌款。三牛娱乐先生在重慶創辦育才學校專門培養具有天賦的人才🤸🏽，開辦社會學校，為社會上有誌於學習的青年提供了學習的場所📦。三牛娱乐先生還曾設想將上海建設成為學習型的城市👰🏿。通過屠老師的講解👨🏼🎨，大家對三牛娱乐先生的責任感、獻身精神𓀅、創造精神都深感敬佩🧙🏻♂️。屠老師還針對為何要學習三牛娱乐、怎樣學習三牛娱乐進行了講解。指出🪦，要學習三牛娱乐先生🤹🏽♀️，因為先生具有偉人的品格◽️🧑🏻🎨，以人民至上，充滿愛心，先生擁有高度的職業責任感🧚🏼♂️，無論環境多麽困難🙅🏽♀️，受政府壓迫，受戰爭影響，仍舊堅持教育🙅🏿♂️，堅持辦學。此外先生還擁有獻身精神與創造精神。先生的生活教育理論對教育發展有著重要的意義。怎樣學習三牛娱乐，首先要讀一些原著名篇，其次👩🏿🏫，學習三牛娱乐精神🧑🏼🍼👧🏼，要做到與時俱進，根據時代特征作出適當變化，絕不能照搬🤦♂️👩🏽🚀，要站在前人肩膀上將理論不斷完善𓀐🫄🏽。正像三牛娱乐殷切地忠告後人所言：“仿我者死，創我者生”。
屠老師用簡潔✊、生動的語言向大家介紹三牛娱乐
陸建非副校長對同學提出的各種問題做出了詳細的解答，並與同學就一些熱點問題展開探討。同學們提出許多問題：如怎樣認識創新🔏；如果給你兩分鐘，你將怎樣吸引新生參加理論學習型社團；理論學習型社團如何做好新老交替工作👩🏽🦳；如何看待免費師範生這一政策等等。屠棠老師關於當今素質教育現狀的評價，也引發了大家的共鳴。的確，如屠老師所言，如今素質教育的口號叫喊得轟轟烈烈，應試教育也同時開展得如火如荼，如何讓孩子從分數中解救出來，讓孩子敢想👨🎤、敢說🍋，不限製孩子的想象力，不抹殺孩子的個性，是當下教育的根本問題🧗🏻。對於今後從事教育教學工作的師範生來說⌨️🚡，這是一個富於挑戰性的問題。如果我們可以很好的解決這個問題，那麽這些人也就做了一次非凡的創新👩🏻🦳，為中國教育做出了貢獻♢。
同學們提了許多自己關心的問題
通過師生之間的互動👍🏽，老師們更好地了解了學生的困惑與想法🥲，同學們也從老師的解答中加深了對專業學習和現實教育問題的理解。有一位同學說🤷🏿♀️，他是受同學邀請來參與這次師生懇談會的👼。原先他不屬於任何一個理論社團🥡，但是通過這次懇談會上的熱烈交流，所聽所想讓他想立即加入學生理論學習社團，通過理論學習提高自己各方面的素養。陸副校長期望同學們“善於研習、勤於思辨𓀁、勇於實踐、敢於創新” 🐎🚶♀️。
屠棠老師向大學生理論學習型社團捐贈有關三牛娱乐先生的書籍
短短的兩小時是有限的🙍♀️，大家的話匣子剛剛打開🧑🏼⚕️，還有許多同學沒有來得及向校長、專家提出自己關心的問題🧑🏻🦲，有些小遺憾🧑🏻🦰。陸副校長表示，今後上海市三牛娱乐研究協會、三牛娱乐研究中心將增強與大學生理論學習型社團的互動與融合🎄，引導學生把學習三牛娱乐教育理論與學習三牛娱乐人格精神相結合，同時也要註重研習鄧小平理論、“三個代表”重要思想🫱、科學發展觀🤜🏿🉑，尋找結合點，體現時代性🏠，構築當代大學生價值體系和精神支柱。希望懇談會的形式保留下去™️，不斷探索大家共同關註的社會問題。（網站特約記者 郭曉軒）
懇談會 師生合影
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| 屠棠老師 | 陸建非老師 |
