出版發行項:上海:華東師範大學出版社,2004
ISBN及定價:7-5617-3677-0/CNY25.00
載體形態項：266頁;23cm
中圖法分類號:G52
內容簡介：
中國教育缺乏創造力已成公論，但令國人困惑的是：我們的創造力到底丟失在哪裏🐡？本書通過對中國當前教育現狀，尤其是基礎教育現狀進行重新審視與反思，並將視野擴展至文化、社會👝、家庭，從而探尋導致個體創造力缺失的多重因素。本書不僅通過揭示我國教育的現存缺陷而有利於教育改革的完善，而且通過引導個體發現自身的能力缺陷而有利於年輕一代的自我完善♦︎。
