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交流與對話💇‍♂️:瀾滄縣竹塘鄉考察座談會


——上海師大2007暑期雲南教育考察紀實系列報道之四

竹塘鄉教育狀況展開誠懇交流和對話/攝影⛳️:陶桃

7月25日下午🪛⏸,上師大支教扶貧人員與瀾滄縣委的領導一起來到了瀾滄縣竹塘鄉與該鄉領導座談交流,就竹塘鄉教育狀況以及雙方交流合作項目展開了誠懇深切的交流和對話🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。

會議首先由竹塘鄉黨委書記李亞勤致歡迎詞。他代表全鄉3萬多熱情好客的各族鄉民歡迎上師大支教扶貧考察隊伍的到來,他希望上師大能利用自身優勢和長處幫助和推動竹塘鄉教育和文化事業的發展,並希望上師大和瀾滄竹塘鄉之間能架起友誼的橋梁🪭,在未來的共同合作中🫶🏿,事業愈加發展,友誼愈加深厚💁🏿‍♀️🤵🏽‍♂️。

 

 

 

 濃厚的民族文化和迷人的亞熱帶風光

 這裏居住著拉祜、佤、哈尼、彝、傣等20多個少數民族

 攝影:Jeannie Chen  

  攝影:Rose

  

接著,瀾滄縣統戰部部長李婭萍介紹了瀾滄縣的行政狀況,經濟發展以及教育現狀🤵。瀾滄是全國惟一的拉祜族自治縣,該縣與西雙版納州和臨滄市毗鄰💆🏼,與緬甸國接壤,國境線長80.563公裏。境內98.8%為山區、半山區,1.2%為壩區🚶‍♀️,是典型的山區農業縣👎🏼。這裏有享譽世界的“景邁芒景千年萬畝古茶園”💏、 被茶學界專家鑒定為目前世界上最古老的過渡型栽培古茶樹的邦崴千年茶樹王,有底蘊濃厚的民族文化和迷人的亞熱帶風光🦗。縣內居住著拉祜、佤、哈尼、彝👩🏼‍⚕️、傣等20多個少數民族🚘🐝,少數民族人口38萬人,約占總人口的77%,其中主體民族拉祜族20多萬人,占總人口的43%。

由於受歷史文化等諸多因素的製約,瀾滄經濟發展滯後👩‍🦯‍➡️,社會發育程度低,全縣人均受教育年限為4.26年,其中,拉祜族為3.52年👩‍👧‍👦🦸‍♂️。2006年末🧔🏿‍♂️,農民人均純收入1006元🗺,農民人均有糧323公斤🤷🏽‍♀️🙇🏻‍♂️。是國家👩🏿‍🔬☝️、省👨🏿‍🦲、市重點扶持貧困縣。

 

 

 

 竹塘鄉黨委書記李亞勤致歡迎詞/攝影:陶桃 

   普洱團市委辦公室主任瞿濱/攝影:陶桃

      

 

之後𓀐,由竹塘鄉周副鄉長為考察者們介紹了竹塘鄉的情況。竹塘鄉位於瀾滄縣城西北部,距縣城27公裏,214國道穿境而過🧳,是內地進出西盟阿佤山及西雙版納至臨滄地區的必經之道🔟🤓。東接南嶺鄉🛍,南靠猛朗鎮🕝、拉巴鄉,北與富邦鄉✊🏽、木嘎鄉接壤,西與西盟縣毗鄰。2006年末🌷,全鄉有7832戶,30779人,境內有拉祜、哈尼族等十多種少數民族聚居🐦💆🏼‍♀️,少數民族人口占總人口的87%;其中拉祜族人口占總人口的80%👩🏼‍🍳;是一個以拉祜族為主體🔚,多種民族雜居的少數民族區鄉。到2006年末,全鄉糧食總產量為1296萬公斤🤡🏊‍♀️,人均有糧為318公斤;經濟總收入為3164.19萬元,人均純收入僅705元🥌。

    

竹塘鄉領導/攝影:陶桃  

周副鄉長在報告中用數據說明竹塘鄉的教育狀況不容樂觀,2002年—2006年小學學齡兒童平均入學率為99.6%🙅🏽‍♂️✒️,平均鞏固率達98.3%🦹🏽‍♀️,平均完學率為91.5%🖨👩🏽‍⚕️,畢業率為100%。而2002年—2006年中學適齡兒童平均入學率僅為29.1%,平均鞏固率為84.4%,平均完學率為66.7%,畢業率為100%。

周副鄉長說明,明年即2008年🗃,竹塘鄉將全面鋪開普及九年義務教育工作🙆🏼,但貧困學生多,基礎設施薄弱將是影響普及工作的重要因素之一🦄。

接下來由上師大陸建非副校長講話。他說,飽覽雲南青山綠水無疑是我們此行目的之一🐺,踏上雲南,我們首先領略到美麗的風光和舒適的氣候👩🏽‍🚀,看到了各少數民族和諧共處的歡樂景象🏗,也感受到少數民族特有的熱情奔放的性格💁🏻。其次🏥,考察雲南農村的教育現狀是此行第二個目的👩🏽‍🔧🤸🏻。我們看到了中國教育發展的不平衡狀況以及資源分配的不公平狀態,發達地區和不發達地區之間的差距非常大。微軟總裁比爾·蓋茨說,他最欽佩兩種人,一種是竭力縮小貧富差距的人,一種是對與自己毫不相幹的人傾註愛心的人。因此🤙🏽,他將自己財產中的少數留給家人🫃🏿,而將絕大多數財富都捐獻給社會公益事業🫅🏿,以期縮小貧富之間的差距🕵🏻‍♀️。今天我們到這裏來,也是想做這樣的工作,盡我們的能力來縮小發達地區和貧困地區教育發展的不平衡和資源分配的不公平🍙。

陸副校長說,作為上海🖕🏼,不應沾沾自喜已取得的成就,而應更關註整個中國的發展。整個中國發展得不好,那麽上海的發展也不會長遠。我經常對來滬的外國友人說,到中國不到上海,是遺憾的🙅‍♂️⛈,但上海的現狀不代表中國的現狀👨🏽‍✈️。我們上師大在愛心學校建設和參與公益事業等方面一直走在前列,我們到這裏來,是想通過考察、感受、反思,促使上師大把支教扶貧工作做得更好👂🏻,大家共同努力,使更多的孩子不輟學,為更多的孩子提供受教育機會。發展教育,培養人才,唯此才能從根本上改變貧困地區的落後狀態,縮小和發達地區的差距,真正一起來分享改革開放的各項成果。

再次🦻,我們此行還要進一步實施支教扶貧的計劃。上師大已經對你們60多位學生個別資助🧑🏽,也派來一年期或兩年期的誌願者來這裏講課教學,但根本問題也許還是要加大資金投入,並提高資金投入的實效🦻🏻。

所以,洽談下一步交流合作項目是此行最後一個目的🫒。上師大這幾年支教扶貧的地區比較多,比較分散。今後我們要重點考察其中一些地區,然後集中財力、物力和人力來幫助這些地區的長遠發展👽。我們要做一些實實在在的工作🌸,謀求資金到位,讓建設看得見🧆,而且能夠傳承下去,譬如幫助學校建立圖書館,閱覽室,完善體育設施👦,建造或改建簡陋的教室和宿舍等,讓學生得到切實有效的幫助。

 

 

 

 瀾滄團縣委書記周庭進(左)和瞿濱(右)/攝影:陶桃 

 上師大校團委書記孫勇/攝影:陶桃

    

 

陸校長的講話贏得大家熱烈的掌聲🐢。之後,上師大校團委書記孫勇,普洱團市委辦公室主任瞿濱🚣🏿‍♂️,瀾滄團縣委書記周庭進,上師大學生誌願者都作了發言。

兩個多小時的座談很快結束了⏸,共同的事業已經拉開了序幕👨‍👩‍👧‍👦。(三牛平台記者:陶群)

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發布者: 網站管理員  發布日期: 2007-09-09     返回
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