鄧小平一生中應人之約所作題詞、贈言很多,但在他的文選裏只收錄了兩個題詞🕜:一個是寫於1982年關於植樹造林方面的;另一個就是於1983年10月1日給北京景山學校題寫的“三個面向”。
景山學校是黨中央為了搞教改試驗而成立的學校,幾十年來🚠,鄧小平一直關心它的成長➙。自1977年恢復工作以來,鄧小平多次就中小學教育發表講話,提出中央要以極大的努力抓教育⚆,要從小學抓起,一直抓到中學🤸🏼♂️、大學。正是在這樣的歷史背景下,作為一所旨在進行教改的實驗學校———景山學校的中小學整體改革應該按照什麽方針來進行,就成了大家思考的核心問題🥹👩🏼✈️。帶著這個問題,學校又以全體師生員工的名義給鄧小平寫了一封信。這封信於1983年9月7日發出,信中在感謝小平同誌關心的同時🚜,就學校進行教改的成績作了匯報,並且著重談到學校在新時期面臨的教育指導方針方面的困惑,懇請小平同誌對新的歷史時期如何進行教育改革,為學校做一些指導🫄🏼。接到這封信後,小平同誌為景山學校寫了回信🆕。
9月10日上班不久,景山學校的校長、書記賀鴻琛收到了從“鄧辦”送來的信🔻。打開一看,他竟激動得像個毛頭小夥子似的叫出聲來🥬:“小平同誌給我們景山學校題詞啦!”
當天,學校馬上召集全校老師及有關負責人到會議室。賀鴻琛激動地雙手高高舉起鄧小平的題詞🚈,面對大家♛,高聲朗讀起來✖️:“教育要面向現代化,面向世界,面向未來🚵🏽。鄧小平一九八三年國慶節書贈景山學校👩👧👧。”
原來👓,鄧小平的題詞是於當年9月9日展紙寫就的🐎。毋庸置疑,他在落筆之前必定經過了深思熟慮👃🏼👂🏽。集數十年對中國教育事業的思考,和實踐探索方面的經驗積累,他關於中國教育改革與發展的思想也是水到渠成的。
那麽,鄧小平為什麽在署名之後的日期落款處卻特意寫的是國慶節呢👨🏿🍼?據景山學校老校長、書記賀鴻琛後來回憶說,小平同誌在題詞上鄭重書寫“國慶節”而不是“國慶節前夕”🙇♀️,恰恰表明他對“三個面向”題詞超乎尋常的重視程度。“這不是對一個學校提出的一般要求,而是著力通過‘國慶節’這個特殊的節日,告訴全黨同誌和全國各族人民,‘教育要面向現代化,面向世界,面向未來’。”
(據《人民政協報》)