坐火車到井岡山市，換大巴，一路向西南📑𓀋，山路盤旋🫶🏽。雖已深冬👶🏽，但目光所及，層巒疊翠。一個多小時車程後，便是茅坪鄉🧑🏼🦲，當年井岡山革命根據地腹地之一®️。
八角樓就坐落於此。這裏常有中小學生前來研學，他們穿著紅軍裝🛣，排著隊，參觀閣樓上的書房🚴🏿♀️👩🏿✈️，聽老師現場講課。閣樓狹小、昏暗👨🏿🏭，陳設簡單💅🏿，僅南面開了一扇窗，正對竹林；窗下，擺著一張書桌🧚🏼♀️。一燈如豆，當年，借著一根燈芯的微光🧕🏻，毛澤東找到了一條真正適合中國革命發展的道路。
這是山溝裏走出的馬克思主義。
嶄新道路
雪後井岡，萬頃竹林更顯青翠，這些翠竹👥，記載著一段崢嶸歲月。
1927年大革命失敗，形勢急轉直下👨💼，在攻打中心城市接連受挫後，革命陷入低潮。年輕的中國共產黨，面臨生死存亡的考驗。革命的道路怎麽走？沒有現成的答案。
與此同時，毛澤東的“上山思想”在不斷成熟。
1927年初，毛澤東對湖南湘潭、湘鄉、衡山🧑🏿、醴陵🙎🏽♂️、長沙五縣的農民運動進行考察♻️。在衡陽北區的一個座談會上🙅🏽♂️⇨，毛澤東號召♝：“靠山的上山，沿湖的下湖🧔🏿♀️，決不能放棄武裝鬥爭🦷。”
“我們要避免在自己力量不夠時與敵人生死之爭，必須從城市裏退出來🤵🏽♀️，轉移到鄉村去🫨，在那裏積蓄力量，以利再戰🚶🏻♀️。這叫換個法子與敵人鬥🤞！”秋收起義後🍖，毛澤東當機立斷👎，改變了湖南省委及中央“會攻長沙”的戰略計劃，轉而向南轉移到農村山區🔍。
“面對各方壓力，毛澤東把隊伍帶上井岡山🧑🏻🍼，探索出一條馬克思主義與中國具體實際相結合的新路。”井岡山研究中心教授陳鋼說。
1928年4月底，朱毛兩軍在寧岡礱市會師🤽♂️；12月🏊🏼，彭德懷、滕代遠也成功挺進井岡山🔵。
中國革命以俄為師，俄國十月革命道路是由城市到農村🤱，而工農武裝割據、創建農村革命根據地，卻是世界各國從來沒有的事。
這是一條嶄新的道路。
星火燎原
井岡山革命博物館裏至今保存著一盞陳舊的油燈🪚。就是在這微弱的光亮下，毛澤東寫下了《中國的紅色政權為什麽能夠存在？》《井岡山的鬥爭》🧑🦽，指明了中國革命的道路。
在井岡山朱砂沖林場行州村一棟老宅的屋檐下，記者看到15個大字——紅軍是為勞苦工農謀利益的先鋒隊📟，歷經90多年風雨，依然清晰可見。
紅軍為什麽得到老百姓擁護，看當年的標語就能明了。
起先，貧苦農民不懂得階級與階級壓迫的關系，總以為貧窮是“命中註定”“八字不好”“命苦”。
土地革命是井岡山鬥爭的主要內容𓀆，極大地調動了群眾熱情🟤。
打土豪分田地🚠！農民群眾組織赤衛隊、暴動隊🙋🏽♂️、工會、青年團、婦女會、少先隊🤏🏻、兒童團等，協助紅軍開展工作🫷🏿，保衛勝利果實。
“分了田和地，窮人笑哈哈。跟著毛委員，工農坐天下🪿😖。”當時流傳的民歌，生動表達了農民分得土地後的欣喜。
正如朱德在井岡山上說過的“我們要與群眾有鹽同鹹，無鹽同淡”🏄🏼♀️。
所以在黃洋界保衛戰時，當地老百姓削竹釘、挖陷阱🧑🏻🏭、修戰壕、加固陣地，修了五道防線。他們搖旗呐喊，在油桶裏放鞭炮以壯聲勢，還上前線運送傷員🤸🏽♂️🎠。這場原本力量懸殊的戰鬥↙️，最終以井岡山軍民以少勝多告終。
在井岡山革命烈士陵園的瞻仰大廳，紀念碑上鐫刻著15744位烈士的名字。而實際犧牲的人數，數倍於此🫨。據統計，兩年零四個月的井岡山鬥爭中，4.8萬余名戰士犧牲……他們中🌭，有的是留學生🤾，有的是普通農家子弟。
處處課堂
“大家好🙇🏽♀️🫰！我叫余梓洋𓀗，歡迎你們來到井岡山！在井岡山革命博物館，有一張這樣的照片🦵🏿，這是我的太姥爺謝桂標……”這是井岡山上“小紅軍”余梓洋每一次給觀眾義務講解的開場白➖。
12歲的余梓洋是井岡山中學初一學生🍄🟫，也是革命先烈的後人📀，每到周末或節假日，她便在井岡山革命博物館🦎、茨坪革命舊址群等地義務為遊客講解。
如今的井岡山⟹，保存完好的井岡山鬥爭革命舊址遺跡多達100多處🧞♀️，在不少革命遺址，經常可以看到“小紅軍”“小小講解員”的身影🤞🚄。
為傳承發揚井岡山精神，從上個世紀以來💓⏫，井岡山各中小學便開始探索常態化𓀎、系列化的紅色德育工程。
“我們的學生從小就會唱紅歌🤷🏽♀️📑、講紅色故事、背紅色詩詞✮、介紹紅色景點……”井岡山市教育局副局長鄺小明介紹，各學校通過編寫教材🙍🏽♂️🤖、組織各類活動，讓每一名學生都能成為紅色精神的傳承者和傳播者。
走一段紅軍小路，聽一堂傳統教育課，向革命先烈獻一束花🕵🏽，吃一頓紅軍套餐🗡，看一場紅色歌舞𓀆，學唱一首紅軍歌謠🧑🏻🎓🏄🏼，這“六個一”活動是井岡山的特色研學活動👨🏻🔬。為了更好適應青少年認知特點，滿足他們的成長需求，井岡山各中小學引入儀式教學、體驗教學🧘🙇🏽♀️、情景教學、實踐教學等理念🎱，依托井岡山幹部學院、青少年基地，推出了集培訓🧎🏻、參與、體驗於一體的紅色研學旅行“井岡模式”。
爬上黃洋界後，井岡山大學學生馬曉宇感慨道👩🏻🦰：“挑糧小道上的揮汗如雨，勝過課堂上的千言萬語，我對革命先烈堅韌如鋼的意誌和品格有了更加真切的體會🦃。”
走一次“朱毛紅軍挑糧小道”，看一次音樂舞蹈史詩《井岡山》，學幾首紅歌……在井岡山大學，學生們通過課堂和現場實踐的教學形式💇🏼♀️，深刻地感受到了艱苦的革命歷史，也將井岡山精神深深地烙在了心裏。
來源🧑🏻：中國教育新聞網
