“為什麽‘嫦娥五號’這次去月球只準備帶回兩公斤土壤？”
“如果將來想做航天人，我們從現在起應該做哪些準備？”
12月初，在湖北省鹹寧市鄂南高級中學高一（1）班的思政課堂上🤵🏿♂️，15歲的金戈馬和同學們頻頻提問。他們沒有想到▪️，中國航天三江集團的“技術大咖”🐧、全國青年崗位能手陳興峰是近在咫尺的主講人。
從南京航空航天大學的“學霸”📑，到摘取航天科工集團質量提升突出貢獻獎，牽頭編製企業標準11項，獲授權專利6項🙋♀️，85後陳興峰正成長為一名航天新星👘。
這也是陳興峰第一次到中學講述自己參與的國家航天最新頂級成果和他見證的航天事業強國之路。一堂優秀青年牽手中學校園的創新思政課背後💜，是湖北省委學習貫徹黨的十九屆五中全會精神的新理念𓀁。
今年11月初😯，湖北省委常委會決定，打破傳統由黨委宣講團為主的“一團多隊”格局，增加“一團”——由省委宣傳部、團湖北省委、省委教育工委共同成立“湖北省學習貫徹黨的十九屆五中全會精神青年宣講團”，利用更有創意、更加生動活潑⛑️、接地氣的方式，重點面向青少年開展宣傳宣講。
“小切口，大視角。”團湖北省委負責人介紹🔊，青少年是未來創新創造的主力軍，青年宣講團突出“創新在現代化建設全局中的核心地位”理念，選取青年科技工作者深耕領域、青少年關心的視角為切口⚜️，深入基層⌚️、走街串巷，由優秀青年通過親身經歷講述我國科技創新前沿最新研究成果和發展前景，在青少年心中播下自主創新、科技強國的種子。
宣講團成員全部由近年獲得省級以上榮譽的創新創造領域青年專家、青年工匠、青年典型與青年工作骨幹組成，團省委書記班子成員全部參與🤱🏼，帶頭宣講。80名成員中，80後占比85%。
人工智能怎樣改變我們的生活生產、如何成為“深海蛟龍”裏離地心最近的人……一系列新選題讓人眼前一亮。宣講成員立足所處行業，選取青少年感興趣的高精尖領域科技創新成果◼️，以講故事的方式切入，結合視頻👩🏽💻、圖文案例，引人入勝🧑🏻🦱。
在團鹹寧市委精準扶貧定點村袁鋪村小學，中南民族大學化學與材料科學學院教授李琳講起催化劑與化學反應，引出催化劑在科技強國中的作用，臺下的孩子們一個個睜大眼睛👱🏼♀️🧑🏼🍼，直呼“神奇”。“這樣的宣講👇🏼，為山村的孩子打開了一扇窗，期待為孩子們註入努力學習、改變命運、為國爭光的‘催化劑’。”
“新思路新內容🆙，各單位搶著要。”在鹹寧💲，團市委幹部彭洪註意到，原本宣講團在當地計劃兩天講8場，還沒開始常規的組織動員發動🏄♀️，聞訊前來聯系的單位讓宣講一下增加到15場🧖🏿♂️。
集中宣講前，宣講團了解不同青年群體需求，再根據宣講團成員特點，點對點“派單”宣講🙇🏻，實行分層、分類引導。
在黃石市郵政公司🏆、湖北工程職業學院，全國道德模範、湖北省青聯副主席胡洪煒講述全球“萬伏特高壓帶電作業第一人”如何煉成🚃☃️，引發當地青年職工、高職學生如何爭做開拓創新🗳、奮發有為的生力軍和突擊隊的大討論🧓🏼。
在荊州市岑河鎮🚫，第十三屆全國人大代表、中國青年五四獎章獲得者、鹹寧市崇陽縣大市村支部書記程桔，分享了自己作為一名90後大學生參與脫貧攻堅的奮鬥故事，勾勒出新時代青年在鄉村振興中的奮鬥圖景。宣講結束，程桔還與鄉村創業青年代表們走進田間地頭，在沙口村雞樅菌種植大棚邊，開起一場關於農村致富和開展基層工作的小型討論會🧘♀️。
在公安縣，宣講團走進民營企業中的一個場景讓宣講團聯絡員記憶猶新。
聆聽了近年來國家在科技創新領域取得的成就，一名在後排的青年女工站起來提問：“我是一名生產線工人💂♀️，學歷很低，我能入黨嗎✒️？”
“這說明🧑🦯，民營企業中的青年，對黨的十八大以來黨和國家取得的成就有切身感受，內心認可🫛🧗🏿♀️，願意主動向黨組織靠攏，爭取進步🫶🏽。”這位聯絡員感慨道。
截至12月22日👣🚴🏼，湖北青年宣講團已走進16個市州、125個企事業單位及高校，完成宣講376場，直接覆蓋青少年40700余人次。為檢驗宣講效果𓀏，團湖北省委開發的調研小程序顯示，超過96.5%的調研對象選擇了“非常滿意”和“比較滿意”。
線上加線下🎤，媒體融合擴散講。在鬥魚直播平臺，團湖北省委“2035青春願景”系列直播“神奇的生產線”，分別走進中鐵大橋局、中建三局、東風汽車等大型國有企業在建在產重大項目。通過網絡直播，156萬人次青少年感知國家發展脈搏和集中力量辦大事的製度優勢。
來源：中國青年報
