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   師生關系比任何班規都有效 24/11/03  
   方大軍：做校長要多點人情味，少點“專橫勁” 24/11/03  
   青年教師，如何在繁重工作中找到發展的力量? 24/11/03  
   學校中層執行力差，源於校長犯了6大錯誤 24/11/03  
   “如果都不來山區教書，山裏的孩子們咋辦” ——記湖北谷城縣趙灣鄉中心學校教師馬海... 24/10/09  
   廣西北流教師茹誌帆：與鄉村孩子共同成長 24/10/09  
   中山職院劉小娟🫁：17年巧手慧心深耕專業育工匠 24/10/09  
   以教育家精神引領教師隊伍建設 24/09/07  
   讓學生“愛聽課🚣🏼‍♀️，能聽懂”是講好思政課的生命線 24/09/07  
   春蠶不老夕陽正紅——高校銀齡教師支援西部計劃掃描 24/09/07  
   跨越千裏的教育情緣——我的涼山支教印記 24/08/04  
   北京化工大學建巴黎居裏工程師學院 培養化工領域國際化工程人才 24/07/08  
   新時代校長要有“五氣” 24/06/06  
   夏錦紅🫎🛶：面向未來，職業教育“春暖花開” 24/06/06  
   ​如何才能做一名不生氣的老師🤷🏿‍♂️？ 24/06/06  
   好老師，要學會把自己變成小孩子 24/06/06  
   廣西北流鄉村教師徐劍👩🏽‍🔧：紮根鄉村二十四載⛹🏻‍♂️，身患癌症仍堅守講臺 24/05/08  
   做一株紮根鄉村的“油菜花”——記湖南省漢壽縣新興中學教師黃卉 24/05/08  
   浪花的足跡——追憶青年時期的黃大年 24/05/08  
   楊娟：3個名師工作室的“主持” 24/04/08  
   像挖“富礦”一樣，挖出學生的“才”——記重慶市二塘初級中學校長張忠然 24/04/08  
   於歆傑🔗：課大於天🧑🏿，教育的核心是與學生在一起 24/03/13  
   “委員通道”上，3位好老師被實名點贊！ 24/03/13  
   一筆特殊黨費——追記河北地質大學離休黨員教師蘇可青 24/02/08  
   卓傑：從青絲到白發，他把心獻給了支教 24/01/14  
   山與海的“雙向奔赴” ——記天津市匯文中學赴甘肅舟曲支教教師王丹妮 24/01/14  
   ​湖北援疆教師架起兩地“連心橋” 23/12/08  
   趙書萬⛓：瑤村裏的“播種機” 23/12/08  
   在學生途經的地方站成一棵樹✊，用偉岸挺拔呵護他們的夢想 23/11/16  
   從教27載🍶，他在熱愛與致知中走過 23/11/16  

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