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   縣中振興的關鍵，在於重建教育競爭層級🫲🏻！ 24/11/03  
   李政濤🤷🏿‍♀️👩🏽‍✈️：新時代的好課標準 24/11/03  
   教育就是，每天給孩子準備100頂“高帽” 24/11/03  
   用好教育教學診斷數據提升自我能力 24/10/09  
   以技術賦能教師數字素養評價 24/10/09  
   家庭教育要做好新家風建設 24/10/09  
   陸建非🧖👨‍🚀：《黑神話：悟空》引起的翻譯之爭 24/09/20  
   教育時評 鐘曜平：為全面推進中國式現代化貢獻教育力量 24/09/07  
   讓每一位老師體面地生活 24/09/07  
   鈞瓷文化走進小學校園的實踐探究 24/08/04  
   本土文化視域下的幼兒園園本課程實踐——以“臨清社火”園本課程建設為例 24/08/04  
   以大情懷做好“大先生” 24/08/04  
   立足本土實際開展勞動教育 24/08/04  
   教育家精神引領下的班主任能力提升 24/08/04  
   推動中小學科學教育的學校作為 24/08/04  
   課堂變革的理想圖譜 24/07/08  
   好課堂，教師要學會隱身 24/07/08  
   學校如何推進教學改革🧑🏿‍🚀？試試“六步走” 24/07/08  
   王崧舟🪼：教師如何通過語言來處理課堂節奏 24/07/08  
   陸建非：馬斯克為什麽特別喜歡X？ 24/06/18  
   一堂好課的重要標準：通俗易懂 24/06/06  
   黃曉💇🏿‍♀️：優化資源布局，形成大科學教育格局 24/05/08  
   劉堅：數字教育時代的評價與育人方式變革 24/05/08  
   李政濤：推動“五育融合”落地轉化的底層實踐 24/05/08  
   咬文嚼字 | 陸建非⛹🏿‍♂️：從英語視角理解“新質生產力” 24/05/07  
   成尚榮🚘：不妨讓學生多學點“無關緊要”的東西 24/04/08  
   宋君👩🏻‍🦽‍➡️：課堂上🙍🏻‍♂️，教師如何有效提問？ 24/04/08  
   李永智🧓🏽：教育如何面對人工智能的挑戰 24/04/08  
   師生關系是一股巨大的教育力量 24/03/13  
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