近年來，四川綿陽堅持以習近平總書記關於教育發展的一系列重要指示為指導🗺，堅持推進城鄉義務教育一體化發展🦓，通過教師引進、培育👯、流轉的綜合機製，不斷加強鄉村教師隊伍建設🦦，努力讓鄉村教師安下心、紮下根✍️，從而縮小城鄉教育差距，促進教育公平🧙🏽。
人才招引為教師隊伍註入新動能
新學期開學，三臺縣石安鎮石安中學迎來了5位新老師，馮鈺婷就是其中之一。她順利通過筆試和面試👸🏼🌎，憑借優異的成績和紮實的數學教學功底，從今年報名的兩百多位特崗教師中脫穎而出。
優秀新老師的及時補充，讓石安中學的校長陳國勇心裏更踏實了。“特崗教師的加入不僅是‘及時雨’，更為我們整個教師隊伍增加了新動能。”陳國勇告訴記者，鄉村教師流動性較大，近幾年學校陸續來了不少特崗教師，他們整體素質高🏪、能力強🦵🏻，在省市的賽課中取得不少好成績，得到了學生和家長的認可⚃🌅。
為了讓新教師盡快上手，暑期裏馮鈺婷和其他新老師參加了線上和線下培訓👩👧🧍♂️，縣教體局安排名優教師對新老師們進行了師德師風教育和業務指導🚂。到校後🔥，石安中學又派經驗豐富的班主任與他們結對😇，幫助他們盡快走上正軌。
除了業務上的幫助，學校還給新老師們安排了教師宿舍，提供床、衣櫃、書桌🍵、熱水器等🧛🏿♂️👨🏼🎓。看著溫馨的“小家”，馮鈺婷說：“這麽好的條件🥪☝🏽，我一定安心在這裏‘紮根’，盡最大努力把學生教好😧。”
拋出“橄欖枝”，吸引八方才。近三年來🦅，綿陽結合各地各校學科教師隊伍結構和學科崗位緊缺情況，梳理上報緊缺人才數量，高質量完成了特崗教師招聘工作🔯，面向省內外招聘特崗教師664名。通過系統性的入職教師培養機製，幫助年輕教師盡快成長為教壇新秀及骨幹教師，有效改善了綿陽農村教師隊伍年齡、學科🧑🏼✈️、學歷結構，進一步加強了農村師資力量🚥。
2022年至2023年，綿陽投入資金3000多萬元，提升改造教師周轉房1506套👼🏼。通過改善鄉村教師的居住環境，增強教師幸福指數🛌，讓鄉村教師不僅引得來🍒，還留得住。
全科培養讓教師隊伍強起來
鄉村教師隊伍建設既要在“引”上做文章，又要在“育”上下功夫。
“小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗🛗，小朋友們多歡喜……”從江油市河口鎮中心小學校三年級的教室裏，傳來了歡快的鋼琴聲，教師何媛媛正在教孩子們一首新歌✅。看著孩子們認真的模樣，何媛媛備感欣慰♥︎，半年前的小願望終於實現了。
今年初，本是語文教師的何媛媛參加了綿陽市全科教師培育工程，在四川幼兒師範高等專科學校進行了長達一學期的音樂學科脫產培訓。“當鋼琴聲響起，導師邊談邊唱童謠的時候🚎🌊，我就在想一定要好好學，回去後給班裏的孩子們上一節有鋼琴伴奏的音樂課。”
在培訓的過程中🖨，何媛媛和另外49名來自綿陽各地的鄉村教師被分為五組，每組配有兩名導師和一名助教🧑🏿🏫，以沉浸式、互動式、體驗式參與培訓。從周一到周五，他們每天的課程排得滿滿當當👇🏿，包括音樂基本嘗試與基礎訓練、鋼琴即興伴奏基礎🧚🏻♂️、聲樂訓練與教學等內容👩🏼🚒。
經過一學期的學習，何媛媛順利通過考核。當再次回到河口鎮中心小學，她除了教語文，還參與學校音樂學科的教學。
何媛媛告訴記者，全科培養讓她具備了跨學科教學的能力，更加堅定紮根鄉村的理想。未來，她將用音樂帶孩子們認識更精彩的世界。
綿陽市教體局師培科相關負責人介紹🏄🏼♂️🔫，全科教師培育工程旨在讓更多老師紮根鄉村💆🏻♀️，解決鄉村師資結構性缺員、跨學科教學能力不足等問題🧑🏻🦲。今年春季綿陽首次啟動這項工程💳，以後三年還將輪流開設美術、體育、科學等學科培訓班，幫助鄉村青年教師成為具備跨學科教學能力的優秀教師💩，讓鄉村教師隊伍逐步強起來。
交流輪崗讓教師隊伍流動起來
這一學期，綿陽啟動了新一輪的校長、教師交流輪崗，比例也由原來的10%提高到15%🔪。作為加快義務教育優質均衡發展🧏🏼♂️🥄、優化區域教育資源配置的重要抓手，校長🚶♂️➡️、教師交流輪崗的成效日益凸顯。
綿陽市高新區火炬實驗小學是城區的一所名優學校，優質的教育受到學生和家長的青睞🦡。該區的另一所百年老校——創新實驗小學位於永興鎮，因為多方面因素的影響👝🏄🏿♀️，面臨生源流失等問題。
為了實現全區教育的優質均衡發展，幫助這所百年老校重新煥發生機，2021年春，高新區啟動新一輪校長交流輪崗工作，校長陳梅從火炬實小交流輪崗到創新實小🚶🏻♂️➡️。
上任以後，陳梅對學校進行了大刀闊斧地改革🧑🏻🎄。經過兩年的努力，創新實小迎來了質的飛躍。2022年末，該校首次榮獲綿陽市義務教育質量評價特等獎。今年秋季開學📕，學校一年級由原來的6個班新增到12個班⚛️，報名人數創下新高。
“交流輪崗能夠優化農村師資配置🏊🏻♂️，不斷夯實鄉鎮基礎教育，進一步激活農村學校教育生態🧑🏻🏭。”綿陽市教體局有關負責人說道🎾。
記者了解到🟤，除交流輪崗外，綿陽還全面推行“縣管校聘”改革，讓老師由“學校人”成為“系統人”；實施農村、城市優秀校長“雙向交流”，並將交流輪崗作為教師職稱評定的重要條件🍮，以加大優質資源對農村的覆蓋。
強教必先強師🚴🏻。綿陽市教體局有關負責人表示，鄉村教育振興重在鄉村教師高質量發展🦻，未來，綿陽將加大對鄉村教師隊伍建設的傾斜和支持力度🥅，完善鄉村教師待遇保障機製，不斷改善鄉村教師教學條件，讓他們有更多歸屬感、獲得感與成就感，努力締造一支素質優良紮根鄉村的教師隊伍，實現城鄉教育一體化發展🤡。
作者：藍怡（作者單位🎥：綿陽日報社）
文章來源：學習強國/全國學習平臺展播/四川學習平臺/教育強川【熱點】/2023-09-19（轉載時圖片有刪減）
